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成都龙新小学六年级奥数班 放大教学闪光点

2025-05-08 11:22分类:初中辅导阅读:10 分享
文章导语

在课堂上,教师们注重与学生的互动,通过生动的讲解和有趣的例题,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握奥数知识。与学而思相比,这里的奥数教师更加注重个性化教学,能够根据学生的实际情况进行有针对性的指导‌。

有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀),求蜻蜓有多少只? 

[分析] 这是在鸡兔同笼基础上发展变化的问题.观察数字特点,蜻蜓、蝉都是6条腿,只有蜘蛛8条腿.因此,可先从腿数入手,求出蜘蛛的只数.我们假设三种动物都是6条腿,则总腿数为 6×18=108(条),所差 118-108=10(条),必然是由于少算了蜘蛛的腿数而造成的.所以,应有(118-108)÷(8-6)=5(只)蜘蛛.这样剩下的18-5=13(只)便是蜻蜓和蝉的只数.再从翅膀数入手,假设13只都是蝉,则总翅膀数1×13=13(对),比实际数少 20-13=7(对),这是由于蜻蜓有两对翅膀,而我们只按一对翅膀计算所差,这样蜻蜓只数可求7÷(2-1)=7(只).  

解:①假设蜘蛛也是6条腿,三种动物共有多少条腿? 

6×18=108(条)  

②有蜘蛛多少只? 

(118-108)÷(8-6)=5(只)  

③蜻蜒、蝉共有多少只? 

18-5=13(只)  

④假设蜻蜒也是一对翅膀,共有多少对翅膀?1×13=13(对)  

⑤蜻蜒多少只? 

(20-13)÷ 2-1)= 7(只)  

答:蜻蜒有7只.

成都龙新小学奥数一对一课程

成都龙新教育推出奥数1对1课程,针对成都奥赛、华赛、希望杯开设奥数一对一课程,并开设专业的集训基地,帮助学员理解奥数知识,不断提升学习能力。

课程详情
适合学员:招收就读小学的优生、尖子生
教学目的:帮助学员冲刺奥赛奖项
授课教师:龙新教育专业教学团队
开班形式:一对一授课
开班日期:随时
费用:视课时量决定

教学特色

1、分析成绩差病根,找准进步方向;
2、思路、方法、技巧全能提高,开发潜能;
3、ESET高效教方法,快速进步;
4、改变学习习惯,传授高效学法,让每一个孩子对学习上瘾;
5、锁定核心知识点、关键点、考点,让学生学得快、学得巧、考得好

龙新六对一服务

在300米长的环形跑道上,甲乙两个人同时同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米? 

答案为:100米  

300÷(5-4.4)=500秒,表示追及时间  

5×500=2500米,表示甲追到乙时所行的路程  

2500÷300=8圈……100米,表示甲追及总路程为8圈还多100米,就是在原来起跑线的前方100米处相遇。  

机构介绍

龙新一对一教育咨询有限公司是一家备受赞誉的精品教育连锁机构,由多位国内教育界的知名人士共同创立。公司专注于为18岁以下的青少年提供高质量的教育资源和服务,致力于推动中国教育领域的革新与学生的全面发展。自成立以来,龙新始终坚持国际化管理理念和连锁经营模式,目标是成为能够深刻影响学生及其家庭的专业教育组织。
目前,龙新拥有超过500名全职员工和一支由2000名专兼职教师组成的团队,他们共同努力以实现公司的教育使命。课程内容丰富多样,包括从小学到高中各阶段的文化课一对一辅导和精品小班教学,以及高端国际英语课程和创新性的教育机器人项目等。为了保证最高标准的教学质量和服务水平,龙新在北京设有专属的师资培训与管理中心,为教师提供持续不断的专业发展机会和支持。
通过这些努力,成都龙新一对一教育咨询有限公司不仅促进了无数青少年的学术成就和个人成长,也为中国的教育进步贡献了重要力量。其专业且贴心的服务赢得了广大家长和学生的信赖与好评。

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小学数学复习的五种方法

有的放矢,挖掘创新。机械的重复,什么都讲,什么都练是复习大忌,复习一定要有目的,有重点,要对所学知识归纳,概括。习题要具有开放性,创新性,使思维得到充分发展,要正确评估自己,自觉补缺查漏,面对复杂多变的题目,严密审题,弄清知识结构关系和知识规律,发掘隐含条件,多思多找,得出自己的经验。

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