小学阶段是思维发展的黄金期，奥数班通过趣味题型，如数字推理、图形规律等，训练孩子的抽象、逆向思维。这种训练能帮助孩子从直观的具象认知，逐步过渡到逻辑推导，为后续的理科学习，如数学、物理等，奠定坚实的底层思维能力基础。
四年级的孩子如何学好奥数？
奥数的学习到了四年级，无论是题量还是难度都有所增加，而且奥数的专题又有所增加和深入。
因此，专题的知识学习更为重要，多掌握技巧和学习方法。四年级阶段是积累学习技巧和方法的良好开始，在开始阶段养成良好的习惯对以后的学习都将是受益匪浅的。这个年龄段的孩子一般具备了一定的奥数基础。
因此，一定要引导他们多接触一些难题，一来在心理上做好加深难度的准备，二来在在实践中提升解题的能力。
成都龙新教育推出奥数1对1课程，针对成都奥赛、华赛、希望杯开设奥数一对一课程，并开设专业的集训基地，帮助学员理解奥数知识，不断提升学习能力。
课程详情
适合学员：招收就读小学的优生、尖子生
教学目的：帮助学员冲刺奥赛奖项
授课教师：龙新教育专业教学团队
开班形式：一对一授课
开班日期：随时
费用：视课时量决定
1、分析成绩差病根，找准进步方向；
2、思路、方法、技巧全能提高，开发潜能；
3、ESET高效教方法，快速进步；
4、改变学习习惯，传授高效学法，让每一个孩子对学习上瘾；
5、锁定核心知识点、关键点、考点，让学生学得快、学得巧、考得好
奥数题离不开的常用解法：
1、直观画图法：解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使同学们容易搞清数量关系，沟通"已知"与"未知"的联系，抓住问题的本质，迅速解题。
2、倒推法：从题目所述的最后结果出发，利用已知条件一步一步向前倒推，直到题目中问题得到解决。
3、枚举法：奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目，用普通的方法很难列式解答，有时根本列不出相应的算式来。我们可以用枚举法，根据题目的要求，一一列举基本符合要求的数据，然后从中挑选出符合要求的答案。
龙新一对一教育咨询有限公司是一家备受赞誉的精品教育连锁机构，由多位国内教育界的知名人士共同创立。公司专注于为18岁以下的青少年提供高质量的教育资源和服务，致力于推动中国教育领域的革新与学生的全面发展。自成立以来，龙新始终坚持国际化管理理念和连锁经营模式，目标是成为能够深刻影响学生及其家庭的专业教育组织。
目前，龙新拥有超过500名全职员工和一支由2000名专兼职教师组成的团队，他们共同努力以实现公司的教育使命。课程内容丰富多样，包括从小学到高中各阶段的文化课一对一辅导和精品小班教学，以及高端国际英语课程和创新性的教育机器人项目等。为了保证最高标准的教学质量和服务水平，龙新在北京设有专属的师资培训与管理中心，为教师提供持续不断的专业发展机会和支持。
通过这些努力，成都龙新一对一教育咨询有限公司不仅促进了无数青少年的学术成就和个人成长，也为中国的教育进步贡献了重要力量。其专业且贴心的服务赢得了广大家长和学生的信赖与好评。
成都龙新新都校区
校区地址：成都市新都区清源路
成都龙新温江校区
校区地址：成都市温江区乐善路77号光华之心商业区
成都龙新锦江校区
校区地址：成都市锦江区一环路东五段46号
成都龙新光华校区
校区地址：成都市青羊区光华南三路
成都龙新青羊校区
校区地址：成都市青羊区贝森北路
成都龙新成外校区
校区地址：成都市高新西区天目路保利新天地
成都龙新红牌楼校区
校区地址：成都市武侯区红牌楼广场
小学奥数学习常见的误区：孩子就爱马虎
每次见到一个新学生的时候，家长都会说，我们家孩子马虎，特别马虎。就算家长不说，经过一次课之后，老师说这个孩子粗心马虎，家长就会说，老师您看的很准啊，就是这个毛病啊。
其实这里面就有个误区，"马虎"，谁敢说自己不做马虎的事情，上班忘带个东西，经常把钱包钥匙落在什么地方，这不都是马虎的一个表现么。
而家长在孩子做错题目的时候，就给孩子贴上了"马虎"的标签，这个标签贴久了，孩子自己就会认为自己真爱"马虎"，这也给了他们以后找借口的方式。考试考差了是"马虎"。该做对的题目做错了是"马虎"。
所以"马虎"成了老师、家长、学生口中的救命草，老师通过说"马虎"把自己变成专家，家长通过说"马虎"训斥学生，学生通过说"马虎"推卸责任。
