集中注视：宝宝视听感觉较为灵敏，对外界刺激有所选择，可在宝宝眼前或桌子上摆放玩具，让玩具活动发出声音，引起宝宝兴趣。允许宝宝选择自己喜欢的玩具长时间注视。

伸手抓握：把小玩具放在宝宝眼前或吊在床前让宝宝伸手抓，开始只能动动小手或不能准确抓握，逐渐发展到能准确抓握并体验到抓住的愉快。

发辅音：经常与宝宝对话，看到什么说什么，指认物体和人并说出名称。引导宝宝发出一些辅音，如b、p、m等。

自己扶奶瓶：让宝宝体验手的工具作用，在吃奶、喝水时让宝宝自己扶着，从而增加手的活动，丰富触觉刺激，培养生活能力。

表情反应：表情是人的心理活动，对婴儿做出不同表情，让宝宝学会对不同表情做出反应并正确表露自己的感受。