课程简介
濮阳励学教育「一对一高三冲刺课程」专为高三学生打造个性化升学解决方案。依托本地教研团队多年教学经验，结合高考命题趋势与学生学情，通过「诊断-规划-辅导-反馈」闭环教学模式，聚焦高考重点难点，针对性突破薄弱环节。课程融合考点精讲、题型专项训练、模拟冲刺等模块，配备专属学管师全程跟踪学习进度，助力学生夯实学科基础、提升应试技巧，高效冲刺理想大学。
招生对象
1. 高三年级学生，目标冲刺一本、二本院校，需系统梳理知识体系的学生；
2. 基础薄弱或偏科严重，希望针对性提升弱势学科的学生；
3. 成绩中等，需突破瓶颈、拔高分数的学生；
4. 艺考生、复读生等需快速补漏、强化应试能力的特殊需求学生。
课程体系
一、学情诊断阶段
▪ 入学测评：通过学科知识检测、学习习惯分析、高考目标定位，生成个性化学习报告；
▪ 定制方案：根据测评结果，匹配专属教师，制定阶段性学习计划与目标。
二、基础巩固阶段（一轮复习）
▪ 模块精讲：按高考考纲梳理学科核心知识点，构建知识框架；
▪ 错题攻克：针对薄弱章节进行专题训练，强化基础题型解题能力。
三、强化提升阶段（二轮复习）
▪ 专题突破：聚焦高频考点（如数学函数、英语阅读、理综实验题等），总结解题技巧；
▪ 综合训练：跨章节知识整合，提升知识迁移与综合应用能力。
四、冲刺模拟阶段（三轮复习）
▪ 真题演练：近5年高考真题精析，熟悉命题规律与评分标准；
▪ 模拟考试：定期模考+试卷讲评，优化答题节奏，提升应试心理素质。
五、服务保障
▪ 1V1定制教学：教师全程跟进，实时调整教学策略；
▪ 学管师督学：每日学习打卡、周进度反馈、月度效果评估；
▪ 家校沟通：定期家长会，同步学生学习动态，协同助力提分。
合肥新东方PET培训班机构简介
合肥新东方作为新东方教育科技集团旗下重要分校，深耕安徽教育领域多年，依托集团优质教学资源与成熟教研体系，专注为青少学员提供国际化语言能力提升解决方案。PET培训班作为其核心课程之一，专为11-15岁学生设计，以欧洲语言共同参考框架（CEFR）B1级别标准为核心，融合听说读写四项技能专项训练，助力学员顺利通过剑桥通用英语第二级考试（PET），同时培养实际语言应用能力与跨文化沟通素养。课程团队由平均教龄5年以上的资深教师组成，均持有剑桥英语教学能力证书（TKT）及CELTA/DELTA等国际资质，结合本土化教学实践与个性化辅导模式，累计帮助数千名学员实现英语能力突破，成为合肥地区PET备考领域的标杆课程。
机构特色
1. 权威教研体系：紧跟剑桥考试大纲动态，自主研发《PET三维备考讲义》，涵盖高频考点解析、真题模考系统及错题智能分析，确保教学内容与考试趋势高度同步。
2. 沉浸式教学环境：采用“输入-输出-反馈”闭环教学法，通过情景对话模拟、小组合作任务、英文戏剧编排等互动形式，将语言学习融入真实生活场景，提升学员综合运用能力。
3. 个性化学习方案：入学即进行CEFR水平测试，根据学员薄弱项定制专属学习计划，配备1V1辅导课与在线答疑平台，实现“大班授课+小班辅导”的精准提分模式。
4. 全周期服务保障：提供报名指导、考前冲刺营、成绩追踪及后续学习规划一站式服务，定期举办家长沟通会与学习成果展，构建“家校共育”的成长支持体系。
5. 品牌资源优势：共享新东方全球教育资源库，学员可参与国际游学、英语演讲比赛等拓展活动，同时享受集团专属奖学金与升学推荐机会，为未来学业发展奠定坚实基础。
合肥新东方PET培训班师资优势
合肥新东方PET培训班的教师团队具备三大核心优势：首先，所有授课教师均持有英语专业八级证书及剑桥英语教学能力认证（TKT），平均教龄超5年，其中80%教师拥有海外留学或国际教育背景，深谙PET考试命题规律与英式思维逻辑；其次，教师团队定期参与剑桥官方举办的教学研讨会，实时同步考试动态与评分标准，确保教学内容与考试趋势高度契合；最后，采用"双师教学"模式，主讲教师专注知识点精讲与应试技巧传授，辅导教师提供1对1学情跟踪与个性化答疑，构建全方位教学支持体系。
合肥新东方PET培训班教研优势
合肥新东方依托集团20余年教研积淀，形成系统化PET教学体系：①课程内容严格对标欧洲语言共同参考框架（CEFR）B1级别标准，独家研发"三维进阶"教材体系，涵盖基础词汇语法模块、专项题型突破模块及全真模考模块，适配不同基础学员需求；②引入智能教学系统，通过大数据分析学员答题数据，精准定位薄弱环节，生成个性化学习路径；③教研团队每月更新题库，整合近3年考试真题与官方模拟题，原创"高频考点词频手册"及"写作高分模板库"，助力学员高效突破核心得分点；④设立专项教研组，针对合肥本地学员英语学习特点，优化听说读写模块比重，强化实用性语言应用能力培养，实现考试提分与实际英语水平提升的双重目标。
PET培训班学习技巧与重要知识点
一、学习技巧
1. 词汇积累：每日固定30分钟背诵高频词，结合词根词缀法记忆，如"un-"表否定、"-tion"为名词后缀。利用碎片时间进行闪卡复习，重点掌握动词短语（如look after, take off）和介词搭配（如in front of, on time）。
2. 阅读提速：采用"题干定位法"，先读问题划关键词，再回原文找对应段落。训练略读（skimming）抓主旨、扫读（scanning）找细节的能力，每天完成2篇不同题材短文练习。
3. 写作模板：熟记书信（道歉信、邀请信）和邮件的固定格式，积累10个常用开头句（如"I am writing to..."）和结尾句（如"Looking forward to..."）。每周仿写2篇范文，注意使用连接词（however, therefore）增强逻辑性。
4. 听力突破：每日精听1段对话+1段独白，第一遍盲听抓大意，第二遍逐句听写，第三遍对照文本分析错误点。重点关注数字、时间、地点等关键信息的捕捉。
二、重要知识点
1. 语法核心：掌握一般现在时、现在进行时、一般过去时的区别；熟练运用情态动词can/may/must的用法；理解比较级（more than）和最高级（the most）的构成与使用场景。
2. 阅读题型：细节题需精准定位原文信息，推理题要基于文本隐含意思，主旨题重点关注首尾段。注意区分事实（fact）与观点（opinion），避免主观臆断。
3. 口语表达：常用日常话题表达，如家庭、学校、兴趣爱好。学会使用简单从句（如I think that...）和感叹句（What a...!）增强表达丰富性，保持自然语速和语调。
4. 写作规范：注意书信格式（称呼、正文、落款），邮件需包含主题行。语法错误控制在3处以内，字数达标（100词左右），内容需覆盖所有提示要点。
建议每周进行1次模拟测试，针对性攻克薄弱环节。坚持"输入-内化-输出"循环，2-3个月可显著提升综合能力。
