苏州金色雨林一对一感统训练中心训练内容有哪些？

1. 金色雨林感统训练的内容包含了感觉运动统合和体能训练两大部分，针对孩子的具体能力状况，采取更有针对性的训练方案，帮助孩子拥有充沛的体能，同时提升身体控制力，提高各种感觉通路下的敏感度，建立良好的行为规则，提升协调能力和平衡力。

儿童感统失调的表现有哪些？

本体感觉功能问题

书写速度慢，字迹不规则，书写时往往过分用劲;

在学习和其它活动中，顺序性和时间意识差;

容易因为非智力因素引起学习不良，完成简单动作常常遭遇失败，自信心不足，遇到困难容易沮丧，依赖性强;

学习系鞋带、扣钮扣等精细动作困难，大运动和精细运动技能差，动作笨拙，不喜欢翻跟头，不善于玩 积木 ;

不合群、孤僻，在陌生环境容易迷失方向。

金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
金色雨林为中国家庭提供一站式家庭教育解决方案，帮助孩子提升综合能力，帮助父母减缓养育压力，构建和谐幸福家庭。自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-14岁儿童全面的学习能力提升训练。目前，金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州五大运营中心，28个省，117座城市，231家中心(截止到2019年12月*数据)。

人的眼睛有接收、处理和分析视觉信号的能力，大脑将眼睛接受的信号进行处理，获得有关形状、色彩、空间和动态的信息。视觉是人类了解世界的主要信息来源，视觉感不良的孩子，喜欢长时间看电视、分不清6和9，计算能力发展也会滞后。要训练孩子的视觉感，首先要限制孩子看电视玩手机的时间，多玩一些视觉追踪类游戏，帮助加强眼部肌肉的控制。

纱巾飘飘

适用年龄：10个月以上

随着宝宝年纪的增加，体能也越来越好，所以纱巾游戏也要升级;这次妈妈可以先拿两条纱巾来，不要太大。然后妈妈示范将纱巾揉成一团抛起来;然后观察，宝宝会不会模仿你，但是有可能他不会揉成一团，家长可以自己哼唱一首歌，随着音乐一起抛。

手电光影

适用年龄：8个月以上(或者已经会爬)

一个非常有趣的游戏，你可以在晚上玩，也可以白天把窗帘拉起来进行，准备一个手电筒，向地上打出光亮，让宝宝看。宝宝可能会伸手去抓，这时你可以慢慢将光移走，看看宝宝会不会跟着光亮爬行。

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金色雨林感统训练充分结合到孩子的年龄与实际情况，确保教学足够专业的同时有趣味，让孩子不抵触，坚持小班辅导的模式下，孩子们的进步与成长看得见！如果想了解更多苏州金色雨林的相关课程内容，或了解苏州金色雨林学校地址、课程安排等相关信息，可以拨打页面上方的电话联系我们，也可以在下方页面进行留言，我们期待您的咨询。