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汇上优课 苏州金色雨林少儿感统训练中心 注意力记忆力 苏州儿童一对一专注力训练找哪个机构好?

苏州儿童一对一专注力训练找哪个机构好?

2022-02-18 15:22分类:注意力记忆力阅读:121 分享
 
文章导语

苏州儿童一对一专注力训练找哪个机构好?说到儿童专注力训练机构,一定不能少了金色雨林啦!苏州金色雨林在当地口碑一直都很不错的,而且从事这行业的经历久,机构内有专业的教研团队研发了一套个性化的儿童学习能力训练体系,可以针对每个孩子的问题提供个性化的解决方案,非常专业的机构。

金色雨林注意力训练真的有用吗?
注意力不足主要是由于感觉系统与大脑协调失衡引起的,孩子可以通过金色雨林的科学测评详细了解自身情况,同时训练师也会为其制定相应的训练安排,金色雨林设计了百种题型,适应孩子的个人训练需求,除了为孩子开展训练计划之外,也会安排家长课堂,与家长沟通孩子的教育经验,共同为孩子健康成长努力。

 

苏州儿童专注力一对一训练班,适合专注力不够的孩子,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
训练特色
1.专注孩子注意力和记忆力方面,通过专业训练,增强孩子自信心,提升听课效率
2.学习之前会针对孩子的情况做专业的测评,制定教学方案,实现孩子注意力时间的延长,扩充记忆量
3.结合孩子在日常学习中遇到的困难一项一项突破,提升孩子的视听能力,逐步改善听课质量

金色雨林一对一教学优势

针对性
通过观察,测量、互动、访谈等专业评估形式,建立个案研讨,制定个性化的IEP。
强调思维能力的提升
通过完成一整套思维训练,强调孩子的思维能力,培养孩子解决实际问题的能力。
强调与主流环境的衔接
通过融合课程的学习,培养孩子学习的主动性和独立性,培养孩子在主流环境中的学习能力。
创设结构化教育环境
根据有特殊需要的儿童的学习特点,建立秩序清晰,规则明确、视觉合理的教育情境,最大限度地保证教育训练的效果。
规范专业的训练师培训
从业训练师均为特殊教育、教育学、心理学专业背景,需经三个月高强度的专业理论与技能操作标准化培训,考核通过后方可持证上岗,保证教学品质。

金色雨林的测评流程

幼儿注意力不集中的原因

对孩子呵护过度。家长太溺爱孩子,任何事情都替孩子代劳。久而久之,就会使孩子产生严重的依赖心理,什么事也不想自己去做,只要是需要动手动脑的事,他都会懒得做。而这样的懒直接影响孩子的注意力。而一个什么都懒得自己去做的人肯定没有意志力,没有意志力,也就难于培养出持久的注意力。

 

关于金色雨林

金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

训练3-8岁孩子专注力的小游戏

1、静止乒乓球训练

让孩子将乒乓球拍保持水平状态,把乒乓球至于球拍中央,保持球拍平稳,球不落地,若球有滚动,孩子可以微调球拍。家长在一旁用秒表记录球保持平稳的时间,球一旦落地,重新计时。

2、乒乓球动态训练

地上画一条直线,让孩子将搁着乒乓球的球拍平端于胸前,沿所画的路线前进,每次训练10分钟。

3、挑棒游戏

给孩子提供一堆细棒,让孩子试试在不触动其他棒的情况下,可以挑走多少根棒。

 

金色雨林积累了多年的训练经验,相对于其他机构来说,训练方案更具有科学性,如果想了解更多苏州金色雨林的相关课程内容以及苏州金色雨林学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询

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