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昆明i2少儿英语启蒙教育课教得好不好?

2024-06-11 16:43分类:少儿英语阅读:204 分享
导语

i2少儿英语辅导中心为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源,具备国际化视野,i2少儿英语辅导中心一直与先进的教学理念保持同步。

 
 
i2少儿英语辅导中心少儿英语启蒙课程

英语启蒙教育越来越重要,很多家长也都知道孩子学习英语的黄金阶段,但是却不知道该如何给孩子进行启蒙教育,这让很多家长都感到头疼。

在i2少儿英语辅导中心的3-6岁宝宝双语外教课程,能从多方面激发孩子对英语产生兴趣,结合歌曲,动画,游戏以及特色活动等,让孩子在接受英语知识的同时还能得到全方面的成长发展。启蒙教育也是为了让孩子够熟悉英语语感,所以在私塾是由外教联手授课,给孩子打造一个纯英语的教学环境,按照学员时间安排,建议每周2-3次课,从而进行专业化的教学辅导。

课程特点

1.根据孩子个人实际情况匹配教学老师,通过开放活泼的授课方式启发孩子学习英语。

2.双英语思维激发孩子学习脑力,体验地道的英语标准发音。

3.根据孩子的喜好来设置课程内容,加强孩子的学习效果。  

4.教授儿童外语经验丰富的儿童组专业教师进行授课。

3-6岁(幼儿园Kindergarten)

安全感,情绪调节能力,正确的自主意识与性别意识,良好的行为规则与生活习惯,使孩子初步具备沟通能力。

 

机构品牌介绍

i2少儿英语辅导中心所属的北美文化教育集团(NAEG)成立于1983年,致力于国际优等生文化交流项目。该项目旨在推广不同国家及地区优秀学员间的国际文化交流,每年数千名在校青少年受益于此.

2006年NAEG进驻中国,成立艾尔i2少儿英语辅导中心教育集团(i2少儿英语辅导中心),开设有中外教语言、文化、素质教育等课程,同时设立私人教育中心、国际互惠、国际游学、出国留学、移民等项目. 至2015年,i2少儿英语辅导中心在大中华区共拥有37个校区,其中成都19个,集团中外方员工达千余人,中外教团队均具有合格的教学资质及丰富的教学经验。

i2少儿英语辅导中心以私人教育为理念,以为学员提供无国界、无定式的中外教、动态化私人定制教育为核心使命,其独有的全球化战略眼光及专业的外籍师资力量,顺应了教育国际化发展的新方向,曾先后荣获“*具影响力外语培训机构”、“*具影响力教育集团”等诸多奖项。i2少儿英语辅导中心所承载的中外教、动态化私人定制教育价值,将会为越来越多的学员建立完善的自我智慧体系,使其成长为具有国际视野、整合思维、独立精神及跨文化包容与掌控能力的未来人才.

 

i2少儿英语辅导中心教学方式

现象教学

i2少儿英语辅导中心对于孩子们的培养主要存在不同的地方在于对孩子们的教学方式上的不一样!其中所采用的教学是引进芬兰的现象教学,可能家长们对于这中教学不是很了解,就是利用显示生活当中的实际场景对孩子们的英语能力进行培养,因此在对于学生们的教学形式非常的多样化,可以说每节课程孩子们所进行的教学都是不同的,对于孩子们来说每节课程都充满了惊喜!这个自然能够吸引孩子们的兴趣!

其次这样的教学和传统的教学不同,传统的教学是让孩子们几记忆单词,记忆发音记忆短语记忆语法,但是在i2少儿英语辅导中心当中孩子们主要是熟悉英语理解和现实生活中的内容,以及课堂场景当中的内容对于英语进行理解,先理解后记忆孩子们不需要死记硬背就能够将英语相关内容记忆下来,这样不论是对于孩子们的学习动力来说还是对于孩子们的英语学习来说都有很大的促进作用!

家庭教育和社会责任为iWonderful国际菁英成长项目的辅修课程。

i2少儿英语辅导中心深知,在孩子的教育生涯中,父母的一言一行对孩子的成长影响颇深。因此,家庭教育课程是以学员家长为主体的教育课程,以讲座沙龙的形式,分不同学段举办相应的主题沙龙,目的是以帮助父母给到孩子适合的关爱和陪伴。而社会责任,则是让学员通过参与博物馆、医院,环保NGO等社会主题活动,让孩子去体验和认知社会的不同人群,激发孩子的创造力、规则意识、同理心、爱心与感恩之心,学会让自身的优势特点具备去影响他人的能力。

科学的课程设置,目的在于阶段性培养孩子的5C能力,鼓励他们思想自由,加强实践和分析,学会对自己的言行负责。如同奥地利哲学家Karl Popper曾说:“科学是用来证伪的。”我们要教给孩子的,不是强行灌输,不是固有观念,而是从工具层面走到人文层面,把狭义的国际化教育广义的泛化,学会独立自主的思考,敢思、敢为、敢担当,成为一个让自己骄傲的,具有“中华情怀、国际视野”的国际型人才。

 

师资介绍

i2少儿英语辅导中心的优秀教师团队都是毕业于名牌大学,并有多年的专业教学经验,让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源,具备国际化视野。通过各种有趣的教学方式激发孩子对英语学习的兴趣,老师也会根据孩子们的学习习惯以及自身能力来制定教学内容。利用麦克米伦教材帮助孩子为初高中的英语学习打下良好基础。

师资力量
  • Hellen

    2014年获得英语与法语教学专业硕士学位。2014年于英特索尔环球学校进行语言培训,获得TESOL证书。精通多国语言,中文流利,会基本的德语,精通英语、法语。喜欢教学、旅游、阅读、体育、音乐、参观美术馆和历史博物馆。

  • Cody D. Milam

    2014年毕业于美国科罗拉多州梅萨大学,取得英语与语言学学士、工商管理副学士。喜欢演讲、旅行、跳伞、洞穴探险、露营、攀岩、音乐制作。2015年在澳大利亚悉尼塔从事商务会议翻译工作,曾为当时的澳大利亚总理Tony Abbo做英文翻译。

 

怎样提高孩子的英语听说能力
  • 1. 引导孩子说英语

    家长可以引导孩子利用镜子,自己和自己进行英语交流,这样能提高孩子的说英语能力,能锻炼孩子的英语口才。在与小朋友交流的时候,就可以把孩子认为是镜子,孩子这样就不会害羞了。

    2. 给孩子看英文音频

    家长和老师可以适当的给孩子看英文音频,让孩子边听边看边学,这样不仅可以训练孩子的英语听力能力,还可以让孩子在听看的时候跟着里面的说英语,跟着纪录片里模仿说英语也是不错的选择,所以说要让孩子跟随着英语口语进行练习。

    3. 进行英语交流

    既然孩子学习了英语就要多说多练,家长和老师要让孩子多用英语交流,关于老师就要在英语课堂上进行一些英语活动,让孩子们多多的参加,重在锻炼孩子的英语口语,家长在家也可以适当的和孩子进行一些英语交流,让孩子感受到一种英语交流的快乐。

    4. 营造语言环境

    对于家长和老师教孩子的英语口语来说,一个良好的英语语言环境还是很重要的,家长要让孩子不断感受到英语的存在,在家里,比如说吃饭的时候,就可以播放一些英文歌曲,在家里还可以用一些便利贴,在便利贴上写英语单词,也是锻炼孩子英语口语好的选择,老师也可以在教室里面布置英语一角,给孩子进行学习。

    5. 做英语听力习题

    家长可以给孩子买一些英语听力习题,用放英语音频的方式,让孩子根据听到的内容,选择正确答案,这样能够有效的锻炼孩子的英语听力能力,每天都要抽出时间,练习英语听力,时间一长就会有效果。

    以上这5个孩子提高英语听说能力的方法,孩子就可以用这些方法去学习英语口语听力了。

 
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