本课程适合复习笼统、片面，知识点、考点混淆不清，想系统性进行学习的高一学生，选择哈尔滨学大高一英语一对一辅导班，为学生知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系，下面有更详细的课程介绍。
具体这个问题也是没有回答的，没有人能回答出来，这是看人的.需要看你的孩子的学习情况和个性特征等等.有的时候孩子都是很叛逆的，比如说在正好是在初中，高中这个阶段都是青春期，你越是逼他，他越是会跟你对着干所遗忘的孩子的话，家长强行让他干一些事情之后的收获也是什么都没有的.
也有一些孩子是不反对自己上辅导班儿的，因为觉得同学们都上，自己也应该上一下辅导班儿，可以提高自己的成绩吗，都是会愿意的.还有一些孩子是因为上了辅导班儿，反而在课堂上就不专心听讲了，认为回了家之后上辅导班儿听课还是一样的.所以个人认为这种人上辅导班儿是没有用的.所以综合来说，报辅导班有没有用都是因人而异的.
高一学生
一对一辅导
1、赏识学生，重在激发学生学习兴趣，相信每个学生都是有潜力的，运用诙谐幽默的语言，利用现代化教学手段，准确捕捉学生心理，因材施教。
2、不止是教会孩子书本的知识，更重要的是教会他们学习的思维。
3、由浅入深，根据考生自身情况一对一教学；
4、巩固基础，强化重点，决战难点，稳扎稳打；
一、平时多听。
提高英语听力能力的一个必不可少的手段就是多听英语，可以听包括英语听力考试以外的英语广播、英文歌曲、英文影视剧等。听力能力的提高需要一个过程，所以一定不要因为一时不见起色就自暴自弃。
二、平时多练。
平时多听英语是为了提高对英语的听说能力，除此之外还有一个很重要的组成部分就是多练习。只有多练习，才能更加了解英语听力考试时会在什么地方挖坑，也才会知道哪些内容是听力常考的关键内容。
三、高考英语听力考试过程中，提前审清题目和选项的大意。
高考过程中，时间紧、任务重。如果不读题就直接听听力，很可能会因为自己不了解考点而导致自己把握不住听力的重点部分。进而避重就轻，影响得分。
反之，如果大家审好题后再去听听力就能很容易地把握住考试的重点，从而让自己对自己的精力和时间的分配上做到有的放矢。
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未来，学大教育将继续秉承“因材施教，个性为本”的教育理念，致力于传播教学思想，研究教学方法，开发教学产品，提供有益的教学服务。
