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少儿英语教材那种比较好?来看看优劣势对比

2024-05-27 16:39阅读:4377 分享
文章导语 

现在市面上的少儿英语教材琳琅满目,可是你在帮孩子选择候的时候真的知道怎么选吗?要选择一门真正适合孩子的教材,你首先要了解这个教材是源自哪里,有哪些优劣势,今天,小编帮家长们整理了当下培训行业用得最多的教材,罗列了一些它们的优劣势,一起来看看~

 

1. 朗文教材

朗文教材是由著名的培生集团出品,系列众多,具有针对性和系统性。朗文教材的最主要特点就是知识点较为丰富,针对各个年龄段的孩子推出了对应的个性化课程。教学内容的难度循序渐进,知识点也是进阶型,非常适合一些零基础或英语基础本身就比较薄弱的孩子。随着阶段的提升,词汇量、语法和句型越发丰富,实现孩子英语水平的自然提高。

优点:符合自然融合的学习方法,互动趣味性较强,适合零基础的孩子。

缺点:比较简单,词汇量不大

2. 牛津系列教材

牛津系列教材分为很多种,其中牛津《Let’s Go》教材这是一套专为初学英语的儿童所设计的英语教材,适合6—12岁的孩子使用,这套教材充分利用儿童“语言学习关键期”这一得天独厚的优势和儿童学英语时表现出的好奇、好动、好玩、好胜、好表扬的“五好”心理,运用大量Let’s Go独创的、生动活泼的外语教学游戏,消除了儿童学习时易产生的畏惧、害羞、紧张等不良心理状态,总体还是不错的。

优点:专为初学英语的儿童设计的英语教材,适合6-13岁的孩子使用。

缺点:自学比较难,内容比较枯燥

3.《剑桥国际儿童英语》

《剑桥国际儿童英语》这套教材主要讲的是Star一家人的生活故事,可爱有趣的形象再加上灵动的故事,配上歌词和生动的画面,让孩子能够在轻松有趣的环境下培养听说读写能力,培养学习英语的兴趣,提高英语学习的水平。

4、Reach

Reach是由美国国家地理学习出版社出版,美国本土重点学校使用的教材,语言材料选自原汁原味的获奖文学作品和独家国家地理的非文学作品,融合教育领域的前沿教学经验,帮助新一代英语学习者获得语言知识,提高思维能力以及学习丰富的跨学科内容。强调听说读写全面发展,本质上更注重对阅读能力的培养。

优点:内容编排比较紧凑,适合阅读能力的提高

缺点:难度大,内容比较单一

5. 《新概念英语》系列教材

《新概念英语》也是很多人耳熟能详的英语学习教材,并且被认为全球最经典的英语教程,新概念英语教材的体系、精湛的实用性,浓郁的趣味性深受英语培训班的喜爱。

优点:综合性强,覆盖了中小学所有语法知识点,既符合中国学生的认知特点,又透露着浓浓的英伦文化。

缺点:过于强调句型练习,略显枯燥

 

 

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