信息来源：路问教育

吉林省将全面推进工作任务，再用一年时间，全面建立和完善中小学校党组织领导的校长负责制，预计到2024年底，基本完成所有改革任务。

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按照《教育部办公厅关于建立中等职业学校学历教育招生资质定期公布制度的通知》（教职成厅[2019]2号）要求，经长春市教育局核查认定，2022年长春市具备中等职业教育招生资格的学校共计48所（公办27所、民办21所），现将名单予以公布。

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河南省教育厅下发《关于组织开展中小学生劳动教育系列活动的通知》，要求要开展劳动教育培训活动、开展劳动教育特色学校创建活动、组织首批劳动教育基地遴选活动、举办劳动教育教师教学素养展示活动等系列劳动活动。

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为普及儿童保护知识，提高儿童自我保护的法律意识，促进儿童健康成长，夏邑县教体局，将校园防欺凌、防性侵和心理健康等重点内容作为着力点和落脚点，全面护航未成年人身体健康和快乐成长。

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《安徽省青少年学生读书行动实施方案》近日印发，明确配足配齐学校图书馆馆藏书目、加强数字资源建设、优化学校读书环境等9项举措，目标通过3到5年努力，使青少年学生阅读量明显增长，阅读兴趣、阅读能力持续提升。

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天津市教委等5部门近日联合发布本市非学科类校外培训类别细目清单，清单包括科技类、文化艺术类、体育类三大类别，并明确主管部门，进一步深化校外培训机构治理，全面规范非学科类校外培训行为。

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《内蒙古自治区中小学幼儿园日常安全工作指南》近日发布，明确要深入开展国家安全、道路交通安全、食品卫生安全、教育教学安全、消防安全、校车安全等经常性安全教育，切实提升师生的安全意识和自救自护能力，预防和减少各类校园安全事故的发生。

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四川省教育厅、四川省人力资源和社会保障厅下发了《关于公布四川省2023年具有中等职业学历教育招生资格学校及专业的通告》明确未列入《通告》的学校、教育机构及专业不具备中等职业学历教育招生资格，不得招生。对违规招生的学校，相关管理部门将依法取缔，所招学生不注册学籍，不承认学历，不享受...

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苏州市教育局等三部门日前联合印发《苏州市入学“一件事”改革试点实施方案》，提出要依托省、市数字政府中台，建设苏州市入学“一件事”系统。各地要加强对入学“一件事”事项办理情况的跟踪评估，对工作推进不及时、工作落实不到位、群众反映问题突出的，给予通报批评，并限期整改。

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宁夏回族自治区教育厅近日印发《关于全面开展特殊教育学校与普通学校帮扶共建融合办学工作的通知》，公布结对学校名单。特殊教育学校和结队学校将定期开展教师观摩交流、联合教研、送培到校等活动。