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汇上优课 长春博大教育 高中辅导 长春博大全日制高考复读冲刺班 真香定律又起作用

长春博大全日制高考复读冲刺班 真香定律又起作用

2025-06-12 10:28分类:高中辅导阅读:6 分享
导语

老师还重视真题回顾和漏洞填补。在学习过程中,博大教育复读班会定期组织模拟考试,让学生们熟悉考试流程,提高应试能力。同时,学校还会对历年真题进行回顾,让学生了解考试重点,找到自己的薄弱环节。在此基础上,老师会对学生的漏洞进行有针对性的训练。

制定详细的复读方案

制定科学的时间规划表

科学安排每日学习时间,保证每科目地平衡备考:

早上时间范围:运用早晨的记忆能力高峰时段,备考需要记忆的学科,如英文单词、历史时间、政冶等。

早上时间范围:学习培训难度较大的理科科目,如数学课、物理学、有机化学,运用大脑最理智的时间段攻克难题。

在下午时间范围:备考比较轻松的文科科目,如语文学科、自然地理等,与此同时进行相应的锻炼身体。

夜里时间范围:汇总一天学习内容,开展错题集回望和知识点总结。

机构介绍

长春博大教育创于2002年,是一家综合性的上市教育科技公司,集团总部位于吉林省长春市。公司在北京、西安、哈尔滨、沈阳等设有分公司。公司主营业务:小学、初中、高中、中考、高考、艺考;互联网教育;教育科技产品研发;学历教育等领域;目前已在全国开设校区及分公司50多个。

为什么选择长春博大教育?

1.博大教育,本地教育辅导机构,值得信赖。

2.量身定制,因材施教。

3.军事化管理,全封闭校园,定期心理疏导。

4.精品小班教学,人数10-20人,严格管理,因材施教。

5.根据学生特长,爱好及潜质,发掘学生各种可能。

6.全职专职教师授课,专业教研团队。博大教育集团形成以“博大教学研究院”为核心的教学教研中心,针对学生特点,量身定制学科课程和励志课程,实现个人理想、达成家人期望。

7.双师课堂,24小时监管,班主任和任课老师双师管理。白天白主任管理,晚间舍务老师管理,无死角,学生安全有序。

8.打造无手机校园。周一至周六收储。沟通联系由学校提供公用电话。班主任老师每天会跟家长及时反馈学生学习和日常情况。

复读压力的来源

1. 学业压力

复读生面临更高学习需求和期望,必须在短期内夯实旧知识、学习培训新知识及其持续模拟考试,这些都能带来很大的学业压力。

2. 精神压力

见到同年龄人早已步入大学,但自己仍在冲刺高考,落差感和对未来的可变性都能给复读生产生精神压力。除此之外,爸爸妈妈以及社会期待会增加他们的心理压力。

3. 时间压力

复读代表着延迟一年步入大学以及社会,这会对一些急切逐渐学校生活和职业发展规划的同学来说是一种时长的压力。

一对一个性化教育

独创教学法,助力高考冲刺

  • 教学管理
    教、练、测、评、比五个环节打造高效提分系统。
  • 封闭管理
    住宿生24小时在校,走读生按照走读时间离校,平时请假需请假条。
  • 纪律学分
    每名学生设定固定纪律学分,对违反规章制度的扣除相应分数,并定期通报。
  • 全程监管
    教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活,非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活,确保学生安全。
  • 全程监控
    监控摄像全程覆盖每一个公共区域,有利于24小时,360度无死角的学生管理工作,使学生的学习状态,生活轨迹有迹可循。
  • 德育教育
    定期组织励志教育,心理疏导和有益身心的文体活动,使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的心理状态,良好的精神风貌。
博大的师资力量

张老师
毕业于吉林大学数学系,高级教师,教学校长,学科带头人。高考分数650。高中时获全国数学竞赛三等奖,大学期间获得多项奖学金。

擅长高分段学员的提分与授课。她擅于把复杂的数学问题简单化、模型化;在教学中注重启发式教学;注重与学生情感沟通,亲和力强,有耐心。

无论是对于零基础还是高分学员,都有适合学生学习和高效提分的方法。保证学生能够最高质量的接受课堂内容,快速得到自我提升。从教以来,帮助一批又一批学生考入了理想中的大学,教学成果斐然,深受学生喜爱和家长们的认可。

许老师
1989年毕业于上海复旦大学核物理专业,获得学士学位,1995年毕业于清华大学环境工程专业。从事高中数学教学20年,超高级教师,数学教研员。

曾任某省实验中学数学教研组组长、教学副校长,省数学研究组负责人,《中学生数理化》特约撰稿人,母题教学法创始人之一。曾三次参加高考命题,四次参加高考阅卷。

任教期间,所教学生考入清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学等一类重点大学的学生在150人以上,深受学生和家长的尊敬和赞誉。

高考复读的建议

调整情绪,维持积极主动

复读生要面对比较大心理压力,因而调整情绪、维持积极主动至关重要。以下是一些提议:

认清不成功:接纳第一次高考落榜这一事实,从这当中总结得失,确保在复读期内一错再错。

坚定信心:相信自己水平与努力,塑造坚定的信念,勇敢的面对复读里的考验。

寻找适用:面对挫折时,能够向家人、老师或者好朋友寻找适用,立即缓解压力。

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