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深圳学大高三复读班怎么样?家长学员都说好

2025-05-22 10:46分类:高中辅导阅读:55 分享
 
文章导语

结合知识考评诊断方法与知识追踪理论,利用大数据以及深度学习算法,精准定位每一位学生的知识点掌握程度等级与知识薄弱点,构建学生学习档案,在教学过程中不断升级进化,为教学提供科学依据,从而实现“数据备考,个性备考。”

关于考前动力

1.调好心态。高考不仅仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。心态决定着你的成败,努力去寻找你最近的不良心态,并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。

2.把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识,我如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,我如何在合奏的前提下灵活处理好独奏等。

3.战胜自我。把握自我,十分重要。但战胜自我,更为重要。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有战胜自我,才能天宽地阔。

 
深圳学大全封闭高考复读班

学校采用全封闭寄宿制管理,配备现代化教学设施与安全监控系统,打造无干扰学习环境,为复读生提供全方位护航。

招生对象

应、往届高三毕业生、艺术生、复读生

开设科目

高考理科、文科、及其他科目组合艺术生文化课高考日语及其他小语种

班型设置

小班教学/一对一

授课模式

ms授课+日清过关+双班主任管理+专属学生管理群

 
学大专业的师资团队

复读有哪些要求呢?

1.考试失利原因不明确。部分同学高考失败后,始终没有找到自己失败的原因。总觉得自己读书也很用功,智商也在线,但是不知道就是为什么没考好,那么这样即使复读也没有明确目标,提升成绩也很困难。

2.自控能力差,复读生自我控制能力比较差的话,很难做到可以集中精力按照自己的计划去复习。因此成绩也比较难得到提升。

3.心理承受能力差。二战高考是件需要强大的内心。因此需要良好的心理素质,因为自己曾经失利过,如果心理承受能力差,自我调节能力不好,很容易更加紧张,无法集中精力学习,再次高考失利的概率会很大。

 
学大复读的四大核心优势
1.分层教学,精准提分

根据学生基础成绩进行分班,因材施教。基于AI大数据评估结果,为每位学生量身定制合适的教学计划。持续关注学生的学习动态,让学生听的懂,学的会,考的高。

2.“三清一测”教学法,不留知识死角

日日清:当天知识点当堂过关,晚自习助教一对一答疑

周周测:每周全科模拟考,大数据分析错题生成专属报告

月月评:月度总结+学科诊断,动态调整学习策略

3.超强师资矩阵,严选严训严管

双门槛筛选:双一流*背景+10年以上高考教学经验,教师通过“试讲+评分+升学成果”三重考核

6V1服务团队:每班配备班主任、学科导师、心理辅导师、生活老师等,全天候跟踪学习状态。

4.全封闭军事化管理,打造高效学习场

时间管理:7:30晨读→22:30熄灯,每日精细化学习规划

电子设备管控:手机/平板等电子设备统一保管,

安全护航:24小时校园监控全覆盖,安全有保障

 
学大简介

作为个性化辅导教育的首倡者,学大教育致力于帮助学生提高他们的学习成绩,激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。学大教育已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导,学大教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高,已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖

关于临考前的复习

1.一次成功。面对一道题(最好选陌生的中档题),用心去做,看看能否一下就理出思路,一做就成功。一份试卷,若没能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成隐性失分。

2.讲求规范。每年高考,都会有不少考生因答题不规范而丢分,非常可惜。考生要找几道有评分标准的考题,认真做完整,再对照评分标准,看看是否答题严密、规范、恰到好处。

3.回到基础。一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没有必要。要回到基础,把基础夯得扎扎实实的,这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。

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