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汇上优课 长春博大教育 高中辅导 长春博大教育高考复读校区有多少?附完整校区

长春博大教育高考复读校区有多少?附完整校区

2025-05-21 10:31分类:高中辅导阅读:12 分享
导语

作为一家实力强悍的复读学校,这里有一只高素质,高水平的教学团队,这里的老师们都是长期从事复读培训的老师,具有丰富的教学经验,而且有多年高考的教学经验,对其中的重难点知识做到深入的把握。也会定期考核教学质量和学生的掌握情况,根据学员们的状态和情况,为大家动态调整教学方案,给学员们灵活授课的方式,让大家高效学习。

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作文突破

素材积累:

个性化素材:总结概括作文素材,记录能让人眼前一亮的名言名句及其出处,保证素材知名度的同时翻新立意。

紧跟时事:关注社会热点,积累时评文和社会现象类作文素材。

机构介绍

长春博大教育创于2002年,是一家综合性的上市教育科技公司,集团总部位于吉林省长春市。公司在北京、西安、哈尔滨、沈阳等设有分公司。公司主营业务:小学、初中、高中、中考、高考、艺考;互联网教育;教育科技产品研发;学历教育等领域;目前已在全国开设校区及分公司50多个。

为什么选择长春博大教育?

1.博大教育,本地教育辅导机构,值得信赖。

2.量身定制,因材施教。

3.军事化管理,全封闭校园,定期心理疏导。

4.精品小班教学,人数10-20人,严格管理,因材施教。

5.根据学生特长,爱好及潜质,发掘学生各种可能。

6.全职专职教师授课,专业教研团队。博大教育集团形成以“博大教学研究院”为核心的教学教研中心,针对学生特点,量身定制学科课程和励志课程,实现个人理想、达成家人期望。

7.双师课堂,24小时监管,班主任和任课老师双师管理。白天白主任管理,晚间舍务老师管理,无死角,学生安全有序。

8.打造无手机校园。周一至周六收储。沟通联系由学校提供公用电话。班主任老师每天会跟家长及时反馈学生学习和日常情况。

高考复读适合哪些学生

1.有强烈复读欲望的考生

这类考生由于各种原因,导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘,很想通过一年的努力拼搏,争取明年考上理想的大学。

2.高考发挥失常

一般是指考试时身体不适,因生病影响水平发挥;心理焦虑,整夜失眠导致考试失常;粗心大意,造成不必要损失,如涂错了卡,漏做题,时间分配不当,或违反考规导致扣分、丢分等。

一对一个性化教育

独创教学法,助力高考冲刺

  • 教学管理
    教、练、测、评、比五个环节打造高效提分系统。
  • 封闭管理
    住宿生24小时在校,走读生按照走读时间离校,平时请假需请假条。
  • 纪律学分
    每名学生设定固定纪律学分,对违反规章制度的扣除相应分数,并定期通报。
  • 全程监管
    教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活,非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活,确保学生安全。
  • 全程监控
    监控摄像全程覆盖每一个公共区域,有利于24小时,360度无死角的学生管理工作,使学生的学习状态,生活轨迹有迹可循。
  • 德育教育
    定期组织励志教育,心理疏导和有益身心的文体活动,使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的心理状态,良好的精神风貌。
博大的师资力量

张老师
毕业于吉林大学数学系,高级教师,教学校长,学科带头人。高考分数650。高中时获全国数学竞赛三等奖,大学期间获得多项奖学金。

擅长高分段学员的提分与授课。她擅于把复杂的数学问题简单化、模型化;在教学中注重启发式教学;注重与学生情感沟通,亲和力强,有耐心。

无论是对于零基础还是高分学员,都有适合学生学习和高效提分的方法。保证学生能够最高质量的接受课堂内容,快速得到自我提升。从教以来,帮助一批又一批学生考入了理想中的大学,教学成果斐然,深受学生喜爱和家长们的认可。

许老师
1989年毕业于上海复旦大学核物理专业,获得学士学位,1995年毕业于清华大学环境工程专业。从事高中数学教学20年,超高级教师,数学教研员。

曾任某省实验中学数学教研组组长、教学副校长,省数学研究组负责人,《中学生数理化》特约撰稿人,母题教学法创始人之一。曾三次参加高考命题,四次参加高考阅卷。

任教期间,所教学生考入清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学等一类重点大学的学生在150人以上,深受学生和家长的尊敬和赞誉。

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阅读理解提升

阅读技巧:

深入理解文本:阅读理解题型灵活多变,平时的答题模板可以帮助取得基础分,但要拿到高分,必须深入理解文本,与作者进行交流。

答题规范:仔细研究高考真题的参考答案,分层分类归纳,理解答案的逻辑,关注答题角度、递进次序和用词精准度。

阅读训练:

多读课外书:选择自己感兴趣且对考试有帮助的书籍,如《杜甫传》等,提升阅读能力和思考深度。

定期练习:每周至少练习两次论述类文本和实用类文本阅读,积累常见易错点,区分文体特点。

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