导语概要
小学奥数是孩子学习道路上的特殊阶梯，踏上这级阶梯，孩子不仅能收获数学学习的成就感，还能塑造批判性思维，增强思维韧性，为未来的学习与发展奠定坚实基础。
北京京督教育小学奥数培训
“核心课+吸收课”，快速提升学习效能
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京督背景与特色
京督教育成立于2005年，拥有20年+个性化教学辅导经验，自成立以来，京督教育一直遵循“让每个中国孩子都能享受到优质教育”的理念，累计为数十万中小学生和家庭提供有质量的个性化教育，是中国“K12教育”领域的出众品牌。
优质师资团队：京督教育拥有经验丰富、资深的数学老师团队，他们不仅熟悉课程要求，还具备独特的教学经验和方法，能够为学生提供高质量的辅导。
丰富的教学资源：京督教育投入大量资金进行教材研发，根据最新的命题动向升级讲义，确保教学内容与中考要求紧密贴合。
学习奥数的方法
学习解题技巧
小学奥数的学习需要掌握一定的解题技巧。例如，有些题目需要用逆向思维来解答，有些题目则需要用方程式来求解。因此，学生需要在平时的学习中多总结、多学习解题技巧，以便在考试中灵活运用。
合理安排时间
学习小学奥数需要合理安排时间。由于奥数的知识点比较深，难度较大，学生需要在平时的学习中合理分配时间，每天保持一定的学习时间，逐步提高自己的数学水平。同时，也需要给自己留出足够的休息和娱乐时间，避免过度疲劳和过度压力。
寻求帮助
在学习小学奥数的过程中，学生难免会遇到一些困难和问题。当遇到自己无法解决的问题时，学生应该寻求帮助。可以向老师、家长或同学寻求帮助，共同探讨解决问题的方法。同时，也可以利用网络资源，查找相关的资料和解答，帮助自己更好地掌握数学知识。
招生对象
小学1-6年级想要学习奥数知识的学生
想要提前接触奥数启蒙的学生
想要进阶巩固强化奥数的学生
课程详情
1、培养学生的数学思维，提前规划布局，为初高中理科学习打下坚实基础。
2、拓展思维，让学校的同步课程变得轻松易懂，稳居高分。
3、激发潜能，磨炼学习意志，培养自主思考能力。
奥数辅导班主要是为了提供高水平的数学学科培训，帮助学生在奥林匹克数学等高难度数学竞赛中取得优异成绩。
奥数学习技巧
题目分类
和错题本一样，专门记录自己做过的试题，分类指的是将自己做过的试题分为几大类，一类是极其简单，自己一看就会的；一类是有一定难度，需要思考找到突破口的；还有一类就是难度很大，需要综合运用很多知识并进行推理才能解答的，后两类都应该是记录重点。在对试题分类的过程中自然地就增强了对试题的进一步理解。
旧题新解
不定时的翻翻原来做过的试题，但是重点是思考有没有新的解题思路和解题技巧。这样有利于形成学生思考习惯的形成，也有利于学生发散思维的形成，多角度考察问题的思路，并随时利用新学知识去解决问题。
个性化学习计划：
根据学生的学习情况和目标，制定个性化的学习计划。 这种针对性强的辅导方式有助于学生充分发挥自身潜力，提高学习效率。
系统化知识体系：
京督教育的数学课程涵盖了中考所需的各个知识点，并建立了完善的知识体系。学生可以通过有条理的学习顺序，逐步构建扎实的数学基础。
强化练习与反馈：
注重通过大量的练习来巩固所学知识，并定期给予学生作业和练习题，以检验他们的掌握程度。同时，老师会提供及时的反馈和指导，帮助学生查漏补缺。
学奥数的最佳年龄是多大
奥数，即奥林匹克数学，是一种在数学基础上更深入、更广泛地培养学生逻辑思维、问题解决能力和创新思维的教育方式。对于孩子来说，学习奥数的最佳年龄通常在9岁以上，对应小学三四年级。这个阶段的孩子已经具备了一定的数学基础，能够更好地理解和应用奥数中的概念和技巧。
首先，小学三四年级的孩子在校内课本内容已经熟练掌握的基础上，开始有了更多的自主学习和探索能力。他们能够理解并运用基本的数学概念，如加减乘除、分数和小数等，这些都是学习奥数的基础。此外，这个年龄段的孩子好奇心强，对新知识有较强的接受能力，能够通过奥数的学习进一步激发他们对数学的兴趣。
其次，学习奥数不仅仅是为了解决难题，更重要的是通过这个过程培养孩子的数学思维和解决问题的能力。奥数题目往往需要孩子运用发散性、联想性和创新性的思维来解答，这种思维方式的培养对孩子的长远发展极为有益。通过不断的挑战和解决问题，孩子可以增强自信心，培养抗压能力和解决实际问题的能力。
