贵阳田田教育小学奥数班致力于为每一个孩子提供最适合他们的学习方案，所以在设计时充分考虑了学生的认知特点和学习需求，帮助他们建立扎实的数学基础，培养他们的逻辑思维能力，激发他们对数学的兴趣和热爱。
多做奥数题
在弄清题意的基础上，探索解题的途径，找出已知与未知，条件与结论之间的联系。回忆与之有关的知识方法，学过的例题、解过的题目等，并从形式到内容，从已知数、条件到未知数、结论，考虑能否利用它们的结果或方法，可否引进适当辅助元素后加以利用是否能找出与该题有关的一个特殊问题或一个类似问题，考察解决它们对当前问题有什么启发；能否把分开，一部分一部分加以考察或变更，再重新组合，以达到所求结果，等等。这就是说，在探索解题过程中，需要运用联想、比较、引入辅助元素、类比、特殊化、一般化、分析、综合等一系列方法，并从解题中学会这一系列探索的方法。
师资力量强，教学资源多，教学体系完善。
田田教育双师课堂的线上教师教学经验丰富、教研能力强，授课方式风趣幽默，深受学生喜爱。
线下教师为专业优秀教师，经过多次筛选与培训，教学能力出众。
双师课堂目前只对小学六年级对数学有学习需求的学生开放，教学体系有*体系与培优体系，*体系为了帮助有择校需求的学生，进行系统的学习，知识板块针对性较强。培优体系为了让优秀的学生进一步提高与发展，帮助学生们突破自我。
因材施教，让更多学生找准定位。报名双师班需要进行测试，不同水平的学生匹配不同的体系班级。尽量让每一个学生找到合适自己的班级与学习方式，让学生处在良好的学习氛围内，日渐优秀。
1+1>2效果，教学服务全面升级。线上远程高级ms授课，现场优秀教师实时辅导，两者结合，让学生更高效学习。
选择题
400÷18＝224，如果被除数与除数都扩大100倍，那么结果是（ A ）
A.商22余4 B.商22余400 C. 商2200余400
错误率：64.28%
错题原因分析：
本题考查与商不变性质有关的知识。被除数、除数都扩大100倍后，商不变，但余数也扩大了100倍，想要得到原来的余数，需要缩小100倍。而学生误认为商不变余数也不变，所以错选A，正确答案应该选B。
贵阳田田教育，专注提供小初高辅导，授课模式包括班课、一对一、小组课、全日制。通过分层教学、个性化因材施教、量身定制学习规划等解决孩子学习问题，核心目标是帮助孩子提升，帮助孩子健康成长。
田田教育成立于2001年，经历了20多年的发展，培养出众多优秀人才，已成为贵州省实力较强，规模较大的培训机构，系西南地区的教育培训品牌，目前在贵阳有多家校区，可以根据家长的住址就近安排，远程地区还有清镇和开阳校区。
课程体系以学生终身发展为核心，构建覆盖全学段的科学化学习路径。小学阶段通过趣味化教学激发探索欲，初高中阶段强化学科思维与创新能力，帮助学生全面提升。
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贵阳田田教育乌当校区
【校区地址】：贵阳市乌当区正德家邦1号门田田托管中心。
学好数学必养成的习惯
能用完整的话发言的习惯
发言是学生发表自己对某些问题的看法，汇报交流的成果，通常有单独发言和集体发言两种形式，同学们在集体回答老师的提问时，不必高声回答，只要能说给自己听到即可，但必须简洁明了。对于学生的单独发言要求流畅连贯完整，说话有头有尾，语速不快不慢，语调抑扬顿挫，声音洪亮，吐字清晰有力，发言时要对着同学们，说给同学们听，眼睛要充分与同学们接触。
老师应为每个学生充分提供发言的机会，数学课要求学生用准确的数学语言说话，要有逻辑性，能用自己的话对概念、性质等进行有效的表述。声音洪亮而且完整的回答问题更能让其他同学听清楚听明白，能让同学们更好地理解数学概念的内涵，给人的感觉也是很自信的。
