在3-6岁给孩子培养英语是一个不错的决定，英语这一学科是比较重要的学科，英语作为一种语言来说，在全世界是使用率高的语言。想要给孩子们打下英语学习的基础，那么就来英孚教育进行报名以及学习吧！
招生对象
7-9岁的儿童
授课方式
面授授课
授课师资
中教+外教
开设班型
小班授课
授课内容
英孚的High Flyers课程是根据7-9岁小学生的成长特点专门研发的系统英语课程，从C到J共8个级别，涵盖1300多个核心词汇、120多个语言实用功能和140多个语法点。课堂教学不仅着重于传统的词汇和语法知识点，更强调有机整合听说读写词汇语法等语言运用能力。
每个单元都包含以下10个功能性教学部分：趣味动画视频、词汇、语法、阅读、口语、英文歌曲或童谣、语言运动俱乐部、网络平台、高效笔记训练、课后强化练习。
应对英语听力的技巧
注意甄别相似信息
相似信息比较隐蔽，干扰性大，一般最易导致失分，这时比较明显的辨别词是we,they等代词。比如在介绍课程时说自己的大学开设工科和商课，而附近的另一所大学以文科而著名，则文科就应该是被排除的干扰答案。
最常见的就是个人信息填写中的国籍一栏，应当填写形容词形式，但英语听力原文一般以名词形式报出。比较复杂的题还会有跟多的转换。比如一人在介绍时说自己生在伦敦，而妈妈是西班牙人，自己后来又到了美国。这时的答案就应该是英国人。这种陷阱干扰性不大，但是在英语听力原文中的词和要求填写的答案词有词性上的变化，有一定转换难度。
在英孚英语万达中心，有着一群专业可爱的老师们。他们除了持有专业教学认证（TEFL证书/TKT证书），同时也对教育事业有着无限的热忱。
老师们在正式加入英孚大家庭后，英孚为他们精心准备了On Boarding Training。英孚拥有完善的教师培训制度，在培训期间，老师们要学习相关的培训课程，包括课堂管理、师生互动等课堂授课技巧培训，以及语音、语法、词汇、读写听说等语言专项能力的教学培训。
英孚老师们以学生为中心，以充分发掘和调动学生的潜力为目的。在题材、内容和重点的选取上根据孩子会各有不同。在教学上杜绝乏味，通过各种情景设置，故事演绎，小任务，PPT等各种有趣的活动和游戏，激发孩子学英语的兴趣。
应对英语听力的技巧
注意选择信息
这类陷阱在两人对话中是经常发生的，特点是由一人列举大量信息让对方选择，对方在评价后作出决定。注意：…should do,decide on,don’t want to等接做决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。例如在讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜，水壶，毛衣，另一给建议的人说防晒霜是必须的，因为会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，而且如果换了是他的话，不会带毛衣会带雨衣，则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。
EF英孚教育是全球知名私人英语教育机构，主要致力于语言学习、留学旅游及学位课程等方面。EF 英孚教育已经把世界变成了一个英语大课堂。创新的英语学习系统、完全整合定制的英语教学材料、经过国际资格认证的优秀外籍培训师、地处市区交通便利的现代化英语学习环境以及出游国外学习英语的机会。
我们的英语课程涵盖几乎所有的年龄段，我们为3-6岁幼儿设计的Small Stars课程，为7-9岁的儿童设计了High Flyers课程，为10-13岁的少儿设计了Trailblazers课程，还有为14-18岁的青少年设计的Real English课程，对于18岁以上的成人学员，我们也设计了专业的职场英语，帮助各年龄段的学员自信自如地使用英语。
便利的学校位置，较新的英语教学技术 由EF英孚学术研发团队设计的Efekta System是近20年来语言学习领域中较大的进步，使英语学习的目标更明确、时间更灵活、内容也更为个性化，而我们EF英孚教育研发的iLAB在线学习系统也把传统教学和创新技术合而为一。
金华英孚万达校区
【校区地址】：金华市金东区万达广场一号门
义乌英孚少儿英语地址
义乌英孚绣湖校区
【校区地址】：金华市义乌市城中中路绣湖广场都市公寓。
单词积累方法
构词法
构词法及词根记忆法通过单词的构词规律来记忆单词可大大提高记忆效果，而且可以经久不忘。英语中有三种构词方法：即转化、派生和合成。转化是由一种词类转化为另一词类。
如，book(n)书一book(V)预订;water(n)水一water(V)浇水。派生词即在一词根前加上前缀或后缀构成新词的方法。如，我们知道happy的意思，那么在前面加上表示否定含义的前缀un或名词后缀ness，那么知道词根happy由此我们很容易记住unhappy和happiness的意思再者suggest意为动词“建议”，加上表示名词的后缀一ion，那么suggestion的意思便不而知。合成即由两个或多个词合成一个新词的方法，如rain+coat=raincoat;milk+man=milkman这种情况若能记住各部分的意思，那么新词便也记住。
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