根据测试结果，结合孩子的年龄、性格特点和学习目标，专业的教研团队会为孩子制定个性化的学习计划，明确每个阶段的学习任务和目标，在教学过程中，老师会密切关注每个孩子的学习进展和表现，根据实际情况及时调整教学方法和内容。
招生对象
7-9岁的儿童
授课方式
面授授课
授课师资
中教+外教
开设班型
小班授课
授课内容
英孚的High Flyers课程是根据7-9岁小学生的成长特点专门研发的系统英语课程，从C到J共8个级别，涵盖1300多个核心词汇、120多个语言实用功能和140多个语法点。课堂教学不仅着重于传统的词汇和语法知识点，更强调有机整合听说读写词汇语法等语言运用能力。
每个单元都包含以下10个功能性教学部分：趣味动画视频、词汇、语法、阅读、口语、英文歌曲或童谣、语言运动俱乐部、网络平台、高效笔记训练、课后强化练习。
积累英语单词的方法
字母变化记忆法
“有一种被我称为‘手掌记忆’的方法。如果诸君想重点记忆某个单词的发音或较难拼写的单词，不妨把它写在手上，并强制自己在洗掉音标或单词前记下来。当你张开手看到它时便重复背诵一遍，这样反复记忆。假定一天背两个单词或音标，一百天便可记住两百个难记的单词或音标。这些知识储备足可以应对70%的英语试题。”
在英孚英语万达中心，有着一群专业可爱的老师们。他们除了持有专业教学认证（TEFL证书/TKT证书），同时也对教育事业有着无限的热忱。
老师们在正式加入英孚大家庭后，英孚为他们精心准备了On Boarding Training。英孚拥有完善的教师培训制度，在培训期间，老师们要学习相关的培训课程，包括课堂管理、师生互动等课堂授课技巧培训，以及语音、语法、词汇、读写听说等语言专项能力的教学培训。
英孚老师们以学生为中心，以充分发掘和调动学生的潜力为目的。在题材、内容和重点的选取上根据孩子会各有不同。在教学上杜绝乏味，通过各种情景设置，故事演绎，小任务，PPT等各种有趣的活动和游戏，激发孩子学英语的兴趣。
家长口语不好，能否不做亲子阅读，而是只陪着宝宝看书听音频?
答：研究表明，如果一个9个月大的婴儿听一盘录音带或者看一段视频，里面是一种新语言，婴儿就会得到充足的信息并学会分辨这种新语言中的语音。通俗来说，宝宝单纯听音频也能学习，但效果是家长来讲述的十分之一。亲子阅读重在亲子，以培养英语阅读的愉悦感为目的，正音的任务可以交给共读后的磨耳朵来完成，所以只要家长能开口，不妨做好阅读前的准备工作，试着亲自给孩子朗读。
EF英孚教育是全球知名私人英语教育机构，主要致力于语言学习、留学旅游及学位课程等方面。EF 英孚教育已经把世界变成了一个英语大课堂。创新的英语学习系统、完全整合定制的英语教学材料、经过国际资格认证的优秀外籍培训师、地处市区交通便利的现代化英语学习环境以及出游国外学习英语的机会。
我们的英语课程涵盖几乎所有的年龄段，我们为3-6岁幼儿设计的Small Stars课程，为7-9岁的儿童设计了High Flyers课程，为10-13岁的少儿设计了Trailblazers课程，还有为14-18岁的青少年设计的Real English课程，对于18岁以上的成人学员，我们也设计了专业的职场英语，帮助各年龄段的学员自信自如地使用英语。
便利的学校位置，较新的英语教学技术 由EF英孚学术研发团队设计的Efekta System是近20年来语言学习领域中较大的进步，使英语学习的目标更明确、时间更灵活、内容也更为个性化，而我们EF英孚教育研发的iLAB在线学习系统也把传统教学和创新技术合而为一。
金华英孚万达校区
【校区地址】：金华市金东区万达广场一号门
义乌英孚少儿英语地址
义乌英孚绣湖校区
【校区地址】：金华市义乌市城中中路绣湖广场都市公寓。
分级读物能否取代绘本用于启蒙?
答：0—6岁孩童为吸收性心智(Absorbent Mind)，他们可以毫不费力地从周围的环境里吸收大量的信息，因此，输入的语言质量至关重要，输入什么样的语言、语言质量的高低，直接影响孩子的语言能力。从营养上来说，分级读物较之原版绘本还有较大差距，这正是提倡用绘本而不是分级读物来启蒙的原因。学龄前儿童的英语启蒙首选原版绘本，待孩子进入自主阅读阶段再添加分级读物。当然，如果父母不具备带孩子阅读的能力或者无法腾出足够时间开展亲子共读，就只能退而求其次从分级读物入手，慢慢再转入桥梁书和绘本的阅读。
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