高中各个学科的知识的深度和广度都远非初中知识可比，竞争更加激烈。初高衔接是提前适应学科知识的最佳途径。初高衔接课程梳理初中重点知识的系统，为高中学习打下扎实基础。同时，提早进入和适应高中的学科知识，有利于培养学生在高中阶段的适宜性和学习自信心。
高一暑假阅读书目
语文 精读书目：《水浒传》、《呐喊》、《彷徨》 泛读书目：《窦娥冤》、《牡丹亭》 选读书目：《左手翻史书》、《说岳全传》 补充书目：《行者无疆》、《中国古代文化常识图典》
英语 泛读书目：《大卫·科波菲尔》、《弗兰肯斯坦》
数学 泛读书目：《数学乐园》浙江科学出版社 选读书目：《生命与数学》 补充书目：《数学：新的黄金时代》 [英]基斯·德夫林著 李文林等译
历史 精读书目：《人类的故事》 泛读书目：《世界文明史》马克垚 选读书目：《全球通史》斯塔夫里阿诺斯 补充书目：《西行漫记》斯诺
线下一对一
1、想挑战自我，想挑战更高目标的学员
2、复习笼统、片面，知识点、考点混淆不清，想系统性进行学习的学员
3、对题型分类困难，需要专业老师归纳总结的学员
4、对未来发展方向明确清晰的同学
数学：重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点；侧重巩固基础知识，形成系统化知识体系；
英语：重点复习必备词汇，短语句型汇总，语法考点；练习阅读理解，完形填空，书面表达;重点把握英语考试动态。
语文：注重知识系统化整理复习，在积累的基础上实现质变。夯实其础，训练学生语言感悟能力。
其他：物理、生化、文综。
● 深度学习管理体系：实现学生在整个学习过程中的主体地位。
● 学业规划师：负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
● 学习管理师：对学生的学习进行全程跟踪，记录学生成长档案、及时调整学习方案，保证学习目标的达成。
● 专属学科教师：针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
● 专业教研团队：准确把握考情、学情变化，进行教学产品的开发与升级迭代。
● 学术顾问：各地中高考命题的教师，为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
● 教学督导：监督教师的整个教学过程与学生的学习过程，关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
高一孩子学不进去会有哪些表现
1、轻度厌学：主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。
2、中度厌学：将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。
3、高度厌学：有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。
*深圳新东方宝安灵芝玖悦教学区
【校区地址】：深圳市宝安区创业二路。
*深圳新东方宝安中心华润教学区
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*深圳新东方罗湖翠竹逸翠教学区
【校区地址】：深圳市罗湖区翠竹路。
*深圳新东方南山桃源村教学区
【校区地址】：深圳市南山区龙珠大道桃源村。
*深圳新东方南山科技园教学区
【校区地址】：深圳市南山区科技园科兴路。
*深圳新东方大新校区
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深圳新东方成立于2003年，深圳新东方学校已成功培训来自全国各地和海外的学员近百万人次。同时，学校教学点涵盖罗湖、福田、南山、宝安、等多个行政区的十七个分教学点，从而为广大青少年学生和社会各界人士就读新东方课程提供了便利。
新东方根据学生成长阶段的不同，为广大中学生提供多样化的培训课程，包括丰富高效的班级课程、量身定制的个性化课程，全面引燃学习热潮。新东方要做一名点火者——燃起学生内心深处的火焰照亮他们的未来，在传递知识的同时，培养和鼓励人性的真善美独立思考的能力，以及更宽广的视野。
高一的孩子厌学了怎么办
1、保持理性的状态
作为家长，要想避免高一孩子出现厌学的情绪，一定要对他们的学习保持着更客观和理性的状态，将学习交给孩子自己。毕竟学习是孩子自己的事情，家长可以提醒和叮嘱。但是，切记不可过度关注，否则只会引发他们的逆反心理，使厌学情绪变得更严重。
2、正确引导
高一孩子厌学的心理疏导一般是家长和孩子做沟通。如果孩子愿意表达，且经家长分析，表达的原因和理由合理，则应该采取相应的措施来应对儿童表达的具体情况，包括在必要时与教师保持沟通，以解决儿童厌学的问题。
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