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成都温江高二英语辅导机构更专业

2023-08-15 12:05分类:高中辅导阅读:67 分享
导语概要

根据当前大数据显示,百分之九十的人群在报读高中英语培训班后,英语能力普遍比原来高了两个等级,尤其是选择了一对一培训的学生,英语能力提升的空间更大。其中主要原因是一对一培训在教学的根本上增加了师生双方的互动性,提高了学生的口语表达频率,准确指出学生的弱点并进行针对性教学,所以报读英语培训是很有效的。

高中英语辅导班的选择方法

一、选择高中英语辅导班要注意师资。好的老师才有可能带出优秀的学子,所以我们在选择高中英语辅导班时一定要仔细询问具体的师资情况,比如:是否具备教师资格证,老师的教学经验是否丰富,教授科目是否与教师资格证相符等等情况。作为家长也可以带孩子去上一个试听课,去了解一下老师的教学风格与教学水平,看看孩子喜不喜欢老师。

二、选择高中英语辅导班要注意氛围与环境 。首先可以先了解一下高中英语辅导班氛围老师和学子之间的互动是否畅快,能不能让学子们有个良好的学习氛围。然后我们再来看高中英语辅导班的环境,毕竟孩子的安全重于泰山。所以作为家长我们一定要查看学校的防疫措施是否完备,消防设施是否齐全,确保孩子在机构期间的安全问题。

三、选择高中英语辅导班要注意教学研发体系。一个高中英语辅导班专不专业能不能达到好的教学效果,除了师资,氛围与环境,在教学研发体系方面也要重视一下,所以我们作为家长一定要学会去辨识补习机构的课程到底适不适合自己的孩子,能不能达成自己想要的效果。如果家长对教学研发体系了解的并不充分,那么建议家长可以带着教育方面的专业人士陪同自己一起选择适合孩子的教学研发体系。

机构介绍
 
戴氏教育温江旗舰校,是戴氏教育集团旗下五星级校区,本校长期致力于中高考补习,设有语文、数学、英语、物理、化学等常规补习科目,同时开设有自然拼读,少儿英语,写作与阅读,数学思维拓展等,校园占地面积1000余平方米,气派时尚,并配置中央空调,全年开放,学习环境一流。
学校拥有40余名精英教师,均为研究生及本科以上学历,师资力量雄厚,每周学校都会组织老师进行教研活动,集教师考试、教师磨课、教学竞赛、课程研究、教学问题分析、演讲比赛等于一体,教研形式丰富多彩,学校坚持让老师不断学习提高,优胜劣汰,以保证教师队伍的优越性。学校采用现代化多媒体教学手段和课后跟踪式辅导方法,保障学生学习和综合素质全面快速提升。戴氏教育温江旗舰校教研中心更有教育专家、常年一线教学课改专家坐阵指挥,开发出学科齐全、层次清晰、针对性强的精品教程。强大的师资配合专用教材,让学生成绩提升事半功倍。[详情]
课程介绍
招生对象

高中学生

开班时间:

 滚动开班

上课时段:

 全时段

课程费用

在线咨询

课程详情

1、听说练习,记忆单词,了解词性、词义,同时扩展词汇量和阅读面;
2、掌握动词时态,虚拟语气,状定语从句,非谓语动词,时态、从句的各种用法等;
3、了解选择性阅读理解的出题类型及技巧;
4、提升英语写作技巧,掌握完形填空做题步骤;

戴氏教育温江旗舰校环境
  • 上课环境

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为什么选择戴氏教育
  • 戴氏教师
    戴氏教育的各科主讲教师,都是在经过层层选拔之后,才能后走上讲台执教。时至今日,他们以丰富的教学经验,和突出的教学成果,深受学生好评。
  • 课程齐全
    戴氏教育专注补习多年,目前已形成包括:高中课程、英语课程、少儿课程、小语种课程在内的课程中心!
  • 教学点众多
    戴氏教育开办至今,教学点众多,遍及全国,且大多处于各大城市中心。交通便利,为学员节约了来回时间成本。方便有学习需求的学员,就近入读。
  • 班型丰富
    目前戴氏教育长期开设“VIP一对一”、“2-5人精品小班”、“决胜大师”班三种班型,为不同学习需求的同学,制定个性课程,滚动开班。
  • 四位一体
    心理辅导师,任课老师,学管,家长,形成一个环形结构。为学生处于被服务的中心,形成四位一体,为学生提供全方位的帮助。
  • 趣味教学
    教师根据课型不同,变换不同教学特色,激发学生兴趣。戴氏教育根据课堂内容和学生水平的不同,采用不同的教学形式,寓教于乐。

高中英语学习的误区?

【误区三】

“英语暂时还可以,不是弱科,可以先放一放。”“我家英语暂时还可以,在这几门中不算弱科,先放一放,不行了我再回来”。

1.高中英语难度增加这是毋庸置疑的客观事实。小学的英语学习方法对于高中英语而言是低效的。如果只是根据“目前英语还不错“这一点去忽视英语,只会让孩子按着之前低效的学习方法去学习,慢慢地孩子也会发现学习习惯和高中英语不适应,成绩有所下滑。

2.等差的时候再回来,孩子不光补的是知识,还有兴趣,还有自信心和学习积极性,显然这补起来更难!所以对于学生们来说最好的学习规划就是在成绩还不错的时候,更加重视英语,和老师配合帮助孩子培养适应于高中英语的高效学习习惯。

3. 何为强科?不是相比不弱,而是占绝对优势,能抬高总分。如果孩子的英语只是相比别的科目不算弱科,并不能给他进行科目优势互补,这并不能帮助到他。要想办法让孩子的强科真正强起来!

综上:英语强势勿骄傲,培养习惯是王道。

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