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成都温江中考辅补习班哪家好?

2022-01-11 23:46分类:初中素养阅读:273 分享
导语概要初三学生即将面对中考,学习会非常紧张,对于学生们来说,抓紧初三的学习可以帮助学生们更好的提升,那么学生们怎样可以取得更好的成绩,获得更大的提升呢?小编在这里建议大家选择一家中考辅补习班来辅导孩子学习。
成都中考辅导班推荐

小编在这里推荐成都温江戴氏教育,成都中考补习班,主要针对中考生开设的课程,通过专业教师对学员的亲切辅导,让学员能够及时掌握自己的学习弱项,并且在专项的针对训练下提升学员的学习效率,进一步提升学习成绩,考上理想中学。

怎样才能提高听课效率呢?
1、眼看
科学实验表明,从记忆的保持速度上说,“看”的记忆为最好,上课时看老师讲课,看黑板上的板书,挂图、投影等,看课文内容。课堂上老师既是演员又是导演,要注意看老师的表情,手势等各种体态语言,板书是老师精心设计的一课的重点内容,要一字一句看明白,力争做到过目不忘,在老师的指导下看课文内容,边看边思边记。眼、脑、手并用,学习效果好。
2、耳听
上课时要耳听一方。听老师的讲析,听老师的提问,听同学的发言,跟上老师讲课的思路,积极思考,听出重点、难点、疑点。只要认真用心听,听出这几个关键,不仅可以以点带面,提高记忆力,还可以增强理解力。 
3、笔记
看明白听清楚并不够,还要认真记笔记。记笔记,以看、听为主,笔记为辅。要记重点,老师的板书、开场白是重点。有的学生开头没注意,再听后话,不知所云。有的认为开场白是闲话,不注意听,当听到正题,才知闲话不闲,想记,晚了。老师提的要求是重点,如“××段要重点分析理解,××内容了解即可。”老师讲的结论也是重点,这往往是“画龙点睛”之笔。
4、积极答问
课上答问,一种是“内心独白”自问默答;另一种是老师提问时,与同学齐答或举手起立独答。这是一个模仿学习的方式,或是成功,或是失败,总有收获。积极答问能锻炼自己的反应与表达能力,当然问还包括向老师提问,请老师答疑。及时解决自己在听课过程中遇到的问题。

成都戴氏中考辅导班
课程介绍
招生对象

初三学生

上课时段

 全时段

开班时间

滚动开班

课程亮点

3-8人小班教学
拥有丰富的一线教学经验
拥有丰硕的教学/教研成果
精通中高考政策/考纲考点/命题规律/高考脉络
精通教法/学法研究 学习力=考试力 考试力=竞争力

课程详情

分层教学:
根据学生入学成绩、能力水平和潜力倾向把学生进行分班教学,将学生分为上、中、下、三个层次,分层教学
教学监督:
学校领导/初三年级教学主管/学科带头人专职的学管老师,全面监控课堂教师的教学进度
课后管理:
学管老师及时与家长、教师、学生三方沟通,发现学生学习问题以及全面监控学生学习过程中的心理变化及时沟通、疏导,优化学习状态
教学计划:
阶段一、初三新课讲解,对初一,初二部分进行提高辅导。
第二阶段、根据学生具体程度针对性开展第轮复习,而后开展第轮复习,主攻中考难题。
第三阶段、重点放在对中考的知识疏理和应试心理辅导
第四阶段、中考热点题型及考题预测,指导学生答题技巧,错误防范。

学校介绍
 
戴氏教育温江旗舰校

戴氏教育温江旗舰校,是戴氏教育集团旗下五星级校区,本校长期致力于小升初、中高考补习,设有语文、数学、英语、物理、化学等常规补习科目,同时开设有自然拼读,少儿英语,写作与阅读,数学思维拓展等,校园占地面积1000余平方米,气派时尚,并配置中央空调,全年开放,学习环境一流。

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戴氏的教学优势
1.个性化教学 :立足于每一位学生的学情,制定个性化辅导方案,针对补差,采用规范化的教学管理模式,有专职班主任负责,长期跟踪服务,定期检测并及时反馈学生情况,提取家长意见,使学生学得更完美。
2.情趣化教学 :教师运用新颖的教学理念,精心设计每个教学环节,精彩展示教学情景,激发学生兴趣和潜能,投入情感,变得更加乐学善学。
3.能力化教学 :授之以“鱼”,不如授之以“渔”。教会学生掌握知识固然重要,但更重要的是教会学生主动获取知识和掌握知识的方法,戴氏教育旨在教学生学会学习。
4.成功化教学 :戴氏教育要求每位学生制定一个目标,沿着这个目标前进,让学生跳起来能摘到桃子,并采取多种激励手段,使学生不断感受成功的喜悦,从而深爱学习。


初中生如何进行学习?

1、劳逸结合很重要,均衡各科

只有精力充沛才能提升学习效率,因此一定要养成良好的作息习惯,睡眠充足了,精力才旺盛,才能保证高效学习。学习时尽量均衡各科,不要偏科,因为中考都要考的,若是有偏科现象,将获得不了好成绩。对于数理化,认真听讲,多做题,多练习,由易到难,归纳总结时准备一个错题本,分析错误,避免以后再犯同样错误。

2、吸收课外知识,增加知识广度

要知道语文、英语、政治、历史这几个学科在考试时,不仅会考书本上的知识,有时还涉及到一些课外知识,让你发表看法写作文之类的,此时若没有丰富的课外知识,思维将是僵硬的,单一的,不能很好地完成答题。因此,初中生在课外之余也加强课外阅读,比如名著、英语读物、每天发生的热点新闻等,知识多了,我们的思路会变的开阔,思维也不受限制,答案会更有深度和广度。只有这样,才能得高分。

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