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西安少儿英语培训机构选择哪家比较好

2020-12-01 17:38分类:少儿英语阅读:192 分享

导语

现在市场上的少儿英语培训班数不胜数,很多家长从小就把孩子送到少儿英语培训机构,选择外教少儿英语是再好不过了。那在西安哪家少儿英语培训机构比较好呢?

西安少儿英语机构推荐

易贝乐少儿英语专注于2-12岁少儿英语教育,高端教育品牌,易贝乐少儿英语所使用的Eblocks教学方案-全国全球40个国家17000所教学机构都在使用的新一代教育方案,曾两次获得联合国“WSA年度最佳英语学习方案奖”。

易贝乐少儿英语是Positivo公司在全球主打的教育品牌,它凝聚了200多名国际资深教育专家、儿童心理专家历经20余年,根据中国2-12岁儿童的语言学习规律,专门研发了以孩子为中心的新一代自主学习教育方案,11级自主学习路线图,差异化教学,0基础也能学,解决传统英语学习的三大难题,激发兴趣,让学习自然发生,教会方法,自然习得,在实践中自主探索,真正做到把知识转化为能力,是全球第一家广泛采用“多感官、多媒体、交互式”教学的少儿英语启蒙教育体系,致力于更快、更有效地帮助孩子学习英语, 

深耕中国十二年,在全国30多个省份、90多个城市,拥有400余家校区,沉浸式英文教学、雄厚的师资力量、先进的教学模式、舒适明亮的教学环境,收到超过20万家庭的认可,家长满意度达到98.5%。

易贝乐少儿英语课程

专为6—12岁儿童设计的英语全面提升课程。由易贝乐专业的课程研发团队根据6—12岁孩子的成长特点研发设计,以互动白板为载体,通过专业的iTools教学软件,致力于帮助孩子们练就核心能力,锻炼沟通、协作、创造、问题解决等学习软技能的同时,并教会孩子待人处事、鼓励与赞美、爱护环境等内容,在学习英文的同时又能建立学生良好的品格和正确的价值观,提升学生的综合竞争力。易贝乐用八种思维导图,培养孩子八大成长型思维,培养学生“听、说、读、写”及21世纪综合能力,能主动学习英语,并用英语表达自我想法。

课程特色

解决问题

将真实生活中的问题作为项目制课题激发学生的探索兴趣,为了能够解决实际问题,学生自由组建团队、制定项目计划,针对问题收集资料并研究解决方案,最后通过成果展示探讨评估反馈。

自主学习能力 创造力

通过易贝乐教师的专业化引导,夯实自然拼读基础,帮助孩子轻松记忆单词,建立良好的语感,建立良好的英语语感,养成终身阅读的兴趣与习惯,还能全面提升孩子的核心能力,通过更多趣味活动、更多的互动环节和更多语言输出,促进英文的提高。

思维 探索

通过仔细观察、动手实践去探索知识、验证所学,运用演讲演示工具、思维导图等方式系统地进行英语输出,独立自主地进行完整的英语演讲,帮助孩子建立良好的思维习惯和独立解决问题的能力。像科学家、艺术家一样创想、实践

易贝乐核心优势

一:E-Blocks教学法,曾获联合国WSA教育大奖,将电子积木与英语学习相结合,让孩子更快更有效的学习英语

二:易贝乐与孩子为中心,孩子是课堂的主人,注重培养孩子专注力,团队协作力与未来领导力,听说读写全面发展,达到自主学习能力,专业老师一对一规划学习方案,及时跟进与反馈孩子学习内容。

三:六大学习法:全身反应学习法、实践学习法、循序渐进学习法、交互式学习法、探索式学习法、多感官学习法

四:易贝乐用八种思维导图,培养孩子八大成长型思维

五:是国内引进Phonics的教育机构:同步国外、科学的系统、原汁原味韵律输入、多感官教学培养具有创造力的自主学习者

少儿英语读物推荐

1. 《牛津阅读树》

这本课外英语读物,是英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家,经过二十多年不断研究及发展而出版的英语阅读教材,这是针对孩子的英语读物,书中有故事、诗歌、有声读物和互动游戏,让孩子充满吸引力。

2. 《巧克力工厂的秘密》

简介:这本读物中讲述了一个名叫查理巴格特的小男孩,家里有祖父母、外祖父母、父母,一共七个人,只靠父亲一个人赚钱,生活很辛苦,后来查理的奇遇改变了一家人生活,故事温馨生动充满人情味,是一本好的课外英语读物。

3. 《晨读英语美文100篇》

朗读最好的时间在早晨,一天的开始,孩子的思维很活跃,语言理解能力也很强。经常读一些优美的文章,潜移默化的就会提高英语阅读能力还有英语水平,这本《晨读英语美文100篇》给孩子带来阅读英语的全新感受。

4. 《英语课外阅读100篇》

《英语课外阅读100篇》在选择阅读教材的时候,特别注重内容的趣味性,同时要求题材广泛,话题丰富,贴近实际生活,具有知识性,像是上有短篇故事、小诗等,内容上涉及文化、自然、科学、历史、地理等,每篇选文后都有小练习、新词汇注释,术后配有参考答案及译文。

5. 《英语快乐阅读》

《英语快乐阅读》所选短文内容幽默、新颖、难易度适中、题型多样,涵盖了小学阅读理解可能出现的各种题型,在文章中的适当位置还有配图,激发学生的阅读兴趣,帮助学生理解文章的内容。

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