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西安莲湖区少儿英语​小班教学哪家效果好

2020-10-22 11:30分类:少儿英语阅读:117 分享

导语

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少儿英语一开始学什么好

1、英文字母

对没有英语基础知识的孩子来说,必须从26个英文字母开始学习,要正确地写出26个字母的大小写,而且正确的发音非常重要,这是接触英语的第一步。

2、了解字母的分类

特别注意元音:A、E、I、O、U。学习发音的时候,遇到这些字母,原来发清辅音的会变成浊辅音。此外,在了解元音后,单词的复数变化也有所不同。

3、学音标

要学好英语音标,共有48个音标,20个元音,28个辅音,其中元音有10个双元音和10个单元音。学习音标对学习新单词很有帮助。

4、记单词

现在你已经掌握了以上所有内容,是时候学习单词了,不过每个人的学习方法都有所不同。可以用笔在本子上写下单词的中文意思,再用铅笔按照对应的中文意思一个个地填上去,错了就用橡皮擦掉,然后填写正确的。几天后,擦掉所有的单词,然后再写一遍,这对记忆单词非常有效。

5、学习句型

英语学习是由浅入深的,其中句子的结构学习是最难学的知识之一,主要是复杂句子难学。因此,基础学习者在学习句型的时候,要有耐心,不要着急。

易贝乐少儿英语课程介绍

课程简介

专为6—12岁儿童设计的英语全面提升课程。由易贝乐专业的课程研发团队根据6—12岁孩子的成长特点研发设计,以互动白板为载体,通过专业的iTools教学软件,致力于帮助孩子们练就核心能力,锻炼沟通、协作、创造、问题解决等学习软技能的同时,并教会孩子待人处事、鼓励与赞美、爱护环境等内容,在学习英文的同时又能建立学生良好的品格和正确的价值观,提升学生的综合竞争力。易贝乐用八种思维导图,培养孩子八大成长型思维,培养学生“听、说、读、写”及21世纪综合能力,能主动学习英语,并用英语表达自我想法。

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课程内容

课程包括线下教学、课前预习、课后练习、阶段性测评四大学习模块。让孩子在地道的语言环境和丰富的英语学习中,多练、多说、建立英语表达的自信心和熟练口语。

课程特色

解决问题

将真实生活中的问题作为项目制课题激发学生的探索兴趣,为了能够解决实际问题,学生自由组建团队、制定项目计划,针对问题收集资料并研究解决方案,最后通过成果展示探讨评估反馈。

自主学习能力 创造力

通过易贝乐教师的专业化引导,夯实自然拼读基础,帮助孩子轻松记忆单词,建立良好的语感,建立良好的英语语感,养成终身阅读的兴趣与习惯,还能全面提升孩子的核心能力,通过更多趣味活动、更多的互动环节和更多语言输出,促进英文的提高。

思维 探索

通过仔细观察、动手实践去探索知识、验证所学,运用演讲演示工具、思维导图等方式系统地进行英语输出,独立自主地进行完整的英语演讲,帮助孩子建立良好的思维习惯和独立解决问题的能力。像科学家、艺术家一样创想、实践

核心优势

一:E-Blocks教学法,曾获联合国WSA教育大奖,将电子积木与英语学习相结合,让孩子更快更有效的学习英语

二:易贝乐与孩子为中心,孩子是课堂的主人,注重培养孩子专注力,团队协作力与未来领导力,听说读写全面发展,达到自主学习能力,专业老师一对一规划学习方案,及时跟进与反馈孩子学习内容。

三:六大学习法:全身反应学习法、实践学习法、循序渐进学习法、交互式学习法、探索式学习法、多感官学习法

四:易贝乐用八种思维导图,培养孩子八大成长型思维

五:是国内引进Phonics的教育机构:同步国外、科学的系统、原汁原味韵律输入、多感官教学,培养具有创造力的自主学习者

校区地址

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