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汇上优课 成都金色雨林少儿学习能力训练中心 注意力记忆力 成都金牛区靠谱的意力记忆力训练机构推荐

成都金牛区靠谱的意力记忆力训练机构推荐

2020-12-29 17:23分类:注意力记忆力阅读:131 分享

成都金牛区靠谱的儿童注意力记忆力训练机构推荐,在成都注意力培训开设的机构还是比较多的,但是比较知名的小编还是推荐金色雨林给大家,金色雨林将长期实践与科研成果相结合,以为全国家长解决教育烦恼,为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力,帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命,为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行!

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1、注意力记忆力课程

学习,离不开注意与记忆

注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客 观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说,良好的注意力与及 记忆力是学习效果的重要保证。

记忆力不佳,背后有原因!

很多孩子都可能出现以上现象,往往导致一个结果那就是记忆力不好,成绩不佳。 但这仅仅是表面现象,这背后的原因往往是孩子的听知觉与视知觉能力的不足。视知觉与听知觉是人类产生注意力与记忆力的两个重要渠道。也是决定孩子注意效果、学习效果的重要因素。

有好的听知觉与视知觉,才有好的注意力,记忆力

注意力是记忆力的基础,记忆力是注意力的结果。两种知觉与注意力、记忆力构成了孩子与外界信息互动的基本能力。只有各个环节拥有良好的发展,才能拥有良好的学习效果。

增强视/听知觉能力,提升学习效果

金色雨林注意力记忆力课,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。 帮助孩子提升注意力增强记忆力。

2注意力不集中的表现

 

容易分心:不能专心做一件事,注意力很难集中,做事常有始无终。

学习困难:上课不专心听讲,易走神,学习成绩不稳定,健忘、厌学,作业、考试中经常因马虎大意而出错。

活动过多:在任何场合下都无法安静,手脚不停或不断插嘴、干扰大人的活动,平时走路急促,经常无目的乱闯乱跑,不听劝阻。冲动任性:

情绪不稳定,易变化,常常不假思索就得出结论,行为不顾忌后果。

自控力差:不遵守规章秩序,不听老师、家长的指示,做事乱无章法,随随便便,一切听之任之,不能与别人很好合作,容易与他人发生冲突。

在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

 

3、金色雨林培训效果
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增强自信心,

提高听课效率

延长专注力时间,

扩展记忆容量

提高视、听能力,

改善听课质量

4、选择金色雨林的理由

教学经验

学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验

专家团队

十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持 定期开设专家讲座,家长学堂 同时为教学提供科学性

师资保障

教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业 七大项目考试,严格筛选教师 全国教师必须通过总部培训和考核

小班教学

8人为一班,保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会

全智能配课

根据测评结果,通过智能配课系统 为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”) 为每个孩子分配专属课题与目标。

5、机构介绍

企业背景:

金色雨林学习能力研究中心,成立于1994年,属于东方加慧(北京)教育科技有限公司,是专业为3-14岁儿童提供学习能力培养的教育机构。其中包括学习能力测评,心理素质辅导,家庭教育咨询,以及专业学能训练。是全国教育科学“十五”规划部委重点课题的实验基地。

企业专家团队及成果:

本中心综合国内外较先进的儿童心理与教育的理论和方法,在荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授和金色雨林董事长林薇女士的20年研究和实践中,根据儿童生理和心理发展的特点,经过总结和完善,率先形成一套独特,成熟的学习力训练体系-“个性化教育方案”。二十余年来,该方案已经帮助近50万孩子提高学习力,取得学习成效。

企业荣誉(近两年):

2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度教育力品牌。

2017荣获腾讯网“回响中国”2017年度素质知名教育品牌

2016荣获央广教育盛典2016年度中国影响力儿童教育品牌

2016荣获央广教育盛典2016年度中国投资价值教育连锁品牌

 

企业特色:

较专业得3-14岁儿童学习力培训,心理辅导,家庭教育三位一体得心理教育服务。

 

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