学校简介

金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

金色雨林理念：

2017年，全国共出生人口为1723万。二孩政策开放，2017年全年呈现“二孩井喷”现象，二孩出生数据882万，同比增长167万，二孩出生占比进一步提高，高达51%。第6次人口普查显示，我国0～14岁儿童超过2.2亿。

汹涌而来的新生代，带来了更加激烈的社会竞争，在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中，家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。

为此，金色雨林将长期实践与科研成果相结合，以为全国家长解决教育烦恼，为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力，帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命，为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行！ 

金色雨林正成长

2018年 荣获创业黑马主办的2018年教育产业独角兽峰会年度“阳光招商教育品牌”

2017年 金色雨林JMS（线上运营系统）、IES（线上智能教务系统）、ES（线上测评系统）上线

2014年 金色雨林测评系统V2.0版本上线

2014年 北京金色雨林教育科技有限公司成立

金色雨林的萌芽期

2013年 金色雨林学习能力研究中心成功举办亲子教育国际论坛

           全国青少年心理健康教育工程办公室特聘林薇训练师为委员会成员

2012年 金色雨林与北师大合作学习能力指导师的培训和资质认证

2011年 金色雨林学习能力研究中心启动“中国小学生学习状况调查”

           腾讯2011回响中国腾讯网教育年度总评榜授予金色雨林中国十大儿童教育品牌

2010年 成功举办“金色雨林十六周年庆暨剖腹产与儿童学习能力研讨会”

2004年 金色雨林学习能力研究中心成为全国教育科学“十五”规划“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”国家重点课题心理素质教育专题子课题实验中心

2001年 北京金色雨林学习能力研究中心进入中央电视台《东方儿童》栏目

1999年 北京金色雨林学习能力研究中心注册成立

1997年 林薇训练师开始面向医疗系统培养儿童心理医生

1995年 林薇训练师主办首届“学习障碍儿童教育研讨会”

1994年 林薇训练师创办北京雨林学习能力研究开发中心

2019年荣获新华网2019年科技特色教育品牌；

2019年荣获新浪教育2019年度互联网+科技教育品牌；

2019年荣获腾讯网“回响中国”2019年度行业标杆教育集团；

2018年荣获创业黑马主办的2018年教育产业独角兽峰会年度“阳光招商教育品牌”；

2018年荣获“中国科学院心理研究所——中国科学院深圳先进技术研究院 心身健康联合实验室”示范基地；

2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度影响力教育品牌；

2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度知名素质教育品牌；

2016年荣获央广教育盛典2016年度中国影响力儿童教育品牌；

2016年荣获央广教育盛典2016年度中国投资价值教育连锁品牌；

2015年荣获新华网中国口碑影响力儿童教育机构；

2011年12月腾讯2011回响中国腾讯网教育年度总评榜授予金色雨林中国十大儿童教育品牌。

教学经验

学习能力研究训练工作持续25年，核心教研团队平均拥有超过10年专业经验

师资保障

教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业，七大项目考试，严格筛选教师，全国教师必须通过总部培训和考核

小班教学

8人为一班，保证教学精品化。优化师资力量分配，给每个孩子平等成长的机会

效果显著

训练有效率为96.8%（出自：中国儿童卫生保健疾病防治指导中心）

全智能配课

根据测评结果，通过智能配课系统，为孩子定制“个性化教育方案”（“IEP”），为每个孩子分配专属课题与目标