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邯郸高中英语一对一培训学校选哪家?

2024-02-29 08:28阅读:333 分享
导语概要

如果说好的高一英语,要看你是想专项练什么了,如果要练考试重点建议去补习班看看,邯郸高中英语一对一培训学校选哪家?

英语听力该怎么提高?

1.练习好英语发音
我们要学习英语的话,我们的口语提高也是非常有必要的,想要快速的掌握英语口语,我们就要练习好我们的英语发音,我们可以多在家中放一些简单易懂的英语儿歌,看一些有趣的英语动画,这样做都是为了让我们的小孩可以更好的去了解纯正的英语发音,从而去更好的了解英语口语应该怎么说,这样也能对我们的英语学习带来帮助,让我们可以更快的学好英语。

2.听读英语绘本
我们阶段的小孩都是非常爱玩的,爱玩是我们小孩的天性,我们如果想要提高他们的英语听力,我们就要有效的抓住他们的这个特点,英语绘本是一个非常适合我们儿童提高英语听力的方法,绘本的图像非常优美,而且故事也非常有趣非常容易就可以吸引到我们小孩的一个注意力,让他们更好的听英语,这样可以帮助他们有效的提高英语听力。

 

LV1基础
1.精讲基础单词短语
2.串讲语法形成体系
3.英语基础专项练习
LV2进阶
1.精讲从句及动词用法
2.高频语法考点专项训练
3.语篇理解巩固与强化
4.培养英语学科素养
5.经典例题讲解训练
LV3优化
1.听力阅读语言知识运用写作四个专项总结命题规律
2.专项查漏补缺注重基本能力的巩固和培养
3.写作技巧引导 注重语言输出能力的培养
4.听力技巧强化
LV4拔高
1.阅读理解题的考点总结与解题技能的突破
2.完形填空题的考点总结与解题技能的突破
3.高分作文的特征与训练
4.阶段性复习规划梳理
LV5超越
1.阶段性测试卷试题训练
2.高中重点专题阅读理解完形填空书面表达突破
3.高频考点汇总与自我总结
4.注重细节 完善答题规范

励学之道

励学个性化始终专注于中一对一个性化教育,通过定制个性化学习计划、专注的一对一优质教育,一心一意帮助学生找到适合提升的方式与方法,让学生从此爱上学习,优秀成长,在实现梦想的道路上越走越顺畅。
未来,励学个性化将在实现集团跨越式发展、夯实企业基础、提高企业核心竞争力、实现管理提升、战略结构调整、转变成长模式等方面积极做出努力。
励学个性化将承载每一位教职员工的奉献精神,进一步提高教学水平和服务质量,执着追求、脚踏实地将教育植入生命,用激情点燃梦想,将教育使命发扬光大,成就教育事业的长久辉煌。

励学个性化1对1 辅导更具针对性

强化突破冲刺提升
针对基础较好,需要解决重难点的学员,达到整体提升。
综合提升培优强化
针对优势学科想培优的学员,提升冲刺,综合提升。
同步巩固夯实基础
针对基础薄弱、跟不上进度的学员,构建知识体系。
模块教学专项提升
针对弱科、薄弱模块需要辅导的学员,补齐短板。
高校衔接升学规划
针对想进理想高校的学员,注重备考方法、考试技巧及心态的训练。

英语要学哪些知识?

1.提高英语阅读量
学习英语非常重要的就是要明白英语的主要使用形式,提高我们的英语阅读能力可以有效的提高我们的英语成绩,课堂上的英语课本都略为枯燥,这个时候我们就可以为自己的小孩提供一些课外的英语阅读材料,帮助他们提高英语阅读量,让他们有更好的阅读能力,一方面也能帮助小孩在英语的写作水平上,有一个潜移默化的提高,这样做能够帮助我们的学生很好的提高英语成绩。

2.背英语单词
想要提高英语成绩,背英语单词很重要,背单词在我们生的英语学习中是非常重要的,但是背单词往往也是令我们的学生最头疼的,这个时候我们就可以找到一些好的方法去背单词,比如说将英语单词和英语阅读材料结合起来,这样背起英语单词来也会更简单,通过一些有趣的动画以及绘本都可以帮我们的小孩学好英语单词,可以让我们同时提高我们自身的英语能力以及阅读能力。

 

十步教学 稳扎稳打 步步为营

1.学科分析师对学员进行学科分析及摸底诊断,为学员量身定制个性化辅导方案
2.报名后为学员匹配完整的学习成长管理团队,建立家校交流群实时互动,沟通解决学习事宜
4.每次课前至少一日定制好个性化辅导讲义交由教学主管审核确认,审核通过盖章或签字方可使用
3.学习成长管理团队及时针对学员召开教学讨论会,制定辅导方案并确定前三次课的个性化辅导内容和方向
5.首课前40分钟为试听,试听满意继续上课且计算课时,不满意可更换老师或调整教学;每节课前打印课时票,一式三联,师生签字,第三联学员留存
6.课后学科教师或班主任每周及时在交流群反馈学员当周学习,教师发送课程详细情况,助家长把控学习过程
7.每位学员均提供VIP课后陪读答疑,陪读室每日设专职教师进行陪读管理,助力学员养成自觉主动学习习惯
8.三次课后学习成长管理团队根据实际调整优化辅导方案,并由班主任发起召开学情分析家长会,详细沟通学员学习
9.班主任每季度定期组织家长沟通分析会,及时做到家校间的反馈与沟通,助力学员学习等全面成长
10.学科教师结合学习实际,每6-8次课阶段测试,出具分析报告并及时反馈至家长,实时分析学生学习成长,及时针对调整教学计划及进度

校区地址

*邯郸励学个性化天鸿校区
地址:邯郸市丛台区天鸿广场东侧假日宾馆
*邯郸励学个性化新世纪校区
地址:邯郸市丛台区新世纪广场三期

学校介绍
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励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提升。
励学个性化辅导教师为专职教师,辅导经验丰富。成立至今,励学个性化采用的教学模式已助力众多学生取得提升,通过不懈努力和累累硕果,励学个性化已赢得广大家长和学生的认可。

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简单的单词记忆方法

首先是应用构析法记忆单词的基本原理和方法是,根据外语的构词规律,在大量掌握外语单词的前缀、词根、后缀和其他构词要素及其词素意义的基础上,借助词表的结构分析、剖析和词义逻辑综合的方法来记忆单词。这种方法的实质是,先将要记的单词按词根——后缀;前缀——词根——后缀;复合词第一部分——词根——后缀;复合词第一部分——复合词第二部分;复合词第一部分——词根——复合词第二部分;词根——复合词第二部分等形式分解开,然后根据单词各组成部分的词素意义来记忆单词。对结构各异的单词,如单根词、双根词、复合词等均可采用这种构析法进行记忆。

最后内部联系记忆法 我们可以通过单词本身内在的联系去理解记忆,例如:1)、整体认识:后缀“tion”,所牵扯到的单词有,communication(交流、沟通、通讯等意)、education(教育、培养等意)、consideration(考虑、认为等意)、graduation(毕业、本科等意)、introduction(介绍、解释、说明等意);2)、相互结合:如“nation(国家、民族等意)”可以看成na+tion;“station(驿站、站台等意)”可以看成是“stay(停留、保持等意)+tion”。

 

能够保证课堂上的每一分钟,课后作业独立完成,课后及时地整理错题进行归纳,做好复习预习工作。有了良好的学习习惯,孩子就可以尝试辅导班进行查漏补缺,提优训练。如果想了解更多邯郸励学的相关课程内容,或了解邯郸励学学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询

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