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暑假弯道超车必备!重庆三中英才小学奥数班火热招生​

2026-01-25 13:50阅读:177 分享
文章导语

重庆三中英才始终把孩子的发展放在首位,深刻认识到奥数对数学思维培养的重要作用。奥数班配备专业的教师团队,采用灵活多样的教学方式,让孩子在轻松愉快的氛围中学习奥数知识,培养创新思维和解决问题的能力,激发学习兴趣和潜能。​,

 

小学奥数学习方法
一、由简单入手:五年级是有余力进行额外学习的,但是如果之前没接触过奥数,那么还是从简单入手比较好。一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数,一则培养孩子的奥数兴趣,避免接触难题打消学习积极性。
二、重视基础:奥数是小升初的竞争资本之一。其中大部分重点中学的奥数测试比较重视奥数的基础。而杯赛也基本都是在奥数基础上进行的延伸。所以不论是从小升初的角度还是从提高自身能力的角度考虑,五年级学生都应该重视奥数基础部分。
三、制定学习计划:所谓系统学习,决不是拿过哪块来就学习哪块,必须要有一个合理的学习计划。通过一段时间简单的学习,家长应注意了解孩子的学习进度,帮助孩子制定一份大体的学习计划。然后严格按照计划进行系统学习。
四、量变到质变:学习到一定阶段之后,也要注重孩子思维方法的培养了,不能总是停留在解题这个阶段。要综合各个题型进行分析学习,通过知识的了解上升到方法的拓展,再到掌握方法举一反三,实现一个质的飞跃!

 

三中英才奥数培训班

奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,培养和研究问题的兴趣,提升学生记忆力、专注力、自我规划能力,促进在校成绩的全面提高。
辅导科目: 小学奥数
招生对象: 一年级-六年级
教学模式: 一对一、3人、5人、15人
教师团队: 三中英才奥数老师
教学教材: 三中英才奥数内部教材
教学内容: 查漏补缺+夯实基础+温故知新+考试技巧
教学目标:
1、使学生奠定扎实的奥数基础,在动手实践,自主探究、合作交流的学习过程中,促进数学思维更好地发展,让每一位学生都能走进奥数的乐园,享受学习数学所带来的无限乐趣;
2、培养学生分析、推理和应用知识解决实际问题的能力,教给学生多种解决问题的策略;
3、培养学生刻苦钻研、不怕困难的精神。

三中英才简介

重庆三中英才辅导学校秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,为6-18岁青少年提供高品质、多样化的教育服务。
三中英才坚持创新发展,全职教师500多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北优质教师,根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。

 

奥数和数学的区别有哪些
难度不同。小学生在学校学习的数学知识比较简单,学校更加注重对学生基础知识的培养。学生在奥数补习班学习到的奥数知识难度比较大。奥数和数学明显的区别就是难度不同。奥数的难度会更大一些,而小学生学习的数学知识非常的简单。
奥数和数学有什么区别吗?这两者之间非常明显的区别就是难度的不同。小学生在刚刚接触奥数时,会觉得奥数的知识非常的难。需要这些学生对所有的数学知识灵活的运用,而学生在学习数学时,是由浅及深的学习,让小学生能够更加容易接受小学数学的学习过程。
做题方法不同。奥数和数学有什么明显区别吗?小学生在奥数补习班学到更多的是做题的方法,学生学会这些做题方法,能够培养学生的数学思维能力。学校教小学生的只是一些简单的数学方法。这两者之间的做题方法有明显的区别,奥数更加注重学生对于数学方法的灵活运用。

 

三中英才教学理念

教育使命
用优质教育陪伴中国家庭成长
教育愿景
成为西南领先、全国知名、持续成长、受人尊敬的教育机构
价值观
重情怀 致良知 负责任 有温度
服务理念
陪伴成长

重庆三中英才中校区地址

重庆三中英才茶园校区:重庆市南岸区茶园新区米兰路32号附近。
重庆三中英才融侨半岛校区:重庆市南岸区融侨半岛金辉广场。
重庆三中英才礼嘉校区:重庆市渝北区嘉吉路1号龙湖两江新宸云洲组团商业2F-303-304号。
重庆三中英才南坪校区:重庆市南岸区南坪城市广场
重庆三中英才石桥铺校区:重庆市九龙坡区渝州路29号华宇名都广场。
重庆三中英才谢家湾校区:重庆市九龙坡区谢家湾正街55号万象美食城
重庆三中英才杨家坪校区:重庆市九龙坡区杨家坪西郊大厦
重庆三中英才大坪校区:重庆市渝中区大坪正街19号英利大融城
重庆三中英才李家沱校区:重庆市巴南区李家沱都和广场

 

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要不要学习奥数
1. 开发智力
奥数是一种数学竞赛,它的难度往往高于普通数学。通过学习和训练,可以培养学生的逻辑思维能力和数学素养,促进他们智力的发展。尤其对于那些对数学有兴趣、有天赋的学生,奥数的学习可以帮助他们更好地发掘自己的潜力。
2. 提高解决问题的能力
奥数题往往需要学生运用所学的数学知识,通过观察、分析、推理等思维方式来解决这。种学习和训练可以帮助学生提高解决问题的能力,增强他们的创新能力。

 

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