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感觉统合训练是一种治疗手段。训练依照这类儿童的生理及心理发展的特点，设计出与其相契合的游戏活动，其中包括利用吊台、滚筒、羊角球等器材，让自闭症儿童在多种有变化的活动过程中，得到丰富且适当的感觉刺激，以促进感觉统合功能的正常化。

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感统失调并不是个别小朋友的小毛病，它其实是一个普遍现象，12岁之前的小孩子都很容易出现感统失调，而很多家长由于不细心，没有察觉到或者觉得很普遍而不关心，导致孩子感统失调，影响了孩子未来的学习和生活。那么，感统失调了该怎么办？感统失调如何矫正一起来看看吧。

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网上经常爆出“妈妈辅导作业被气哭”的新闻，而后台也有家长咨询说，孩子写作业的字总是东倒西歪的，有的时候偏旁部首颠倒，抄句子都能抄错行，这是怎么回事呢？去医院检测孩子视力也没有问题。武汉优佳加老师告诉我们，孩子可能视觉感统失调了，今天就和大家说说视觉感统失调训练方法有哪些。

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随着大家对感统失调的了解越来越深入，终于明白了“感统训练是治疗感统失调的最佳途径”这句话的含义。于是，很多家长都想了解感觉统合训练方法有哪些，看能不能让孩子训练一番？今天小编为大家搜集了一些感觉统合训练方法，大家赶紧学起来吧。

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日常生活中怎么让孩子进行感统训练？家长可以通过一些日常活动对宝宝的听觉、嗅觉、触觉、视觉和平衡能力进行刺激就可以了，也可以进行一些亲子游戏。在增进与孩子感情的同时，还有助于帮助孩子感官均衡发展，减少感统失调的发生。

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视觉类感统失调可能很多家长觉得陌生，但造成的影响在大多数孩子身上都有体现。例如：孩子的视力正常，却总是把字写出田字格以外；好好走着路却总容易撞到家里的东西；鞋子总穿反；数字6和9以及拼音p和q搞混、不能直观评价长短或大小、上课注意力不集中等，这些都是儿童视觉感统失调的表现。

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无论是在专业的感统课程上还是在医院的检查测试中，大家都会提到一个叫做精细动作的能力，它到底是指的什么？感统精细训练怎么做，又有何作用呢？

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教具也是用来诊断孩子的感觉统合能力的重要道具。我们可以通过孩子在使用教具时的反应和表现来判断孩子是否有感觉统合失调的情况。滑板是公认的感觉统合训练中最具效果的教具之一，它是提出感觉统合理论的爱尔丝博士所设计的最重要的感觉训练器材，与常见的滑板有一些不同。

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带孩子进行与运动结合的感统游戏,不仅能提升孩子对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,还能让孩子在攀、爬、跑、跳中满足感觉刺激，促成感觉统合。下面跟着小编来一场小小亲子感统运动吧~

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感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，但长大后却很一般了。