01 人工智能时代的到来
人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的一门新的技术科学。
这样解释或许大家并不能了解人工智能的具体含义，那我们一起来看一下我们身边的人工智能。
“无人经济”就是人工智能的一个缩影。大到无人驾驶汽车小到无人售货便利店再到无人面馆、无人货架甚至我们日常的支付宝扫码登录等都是人工智能的应用。
未来我们身处的将是这样一个人工智能的时代。
而在这样的时代中，编程将成为一种基础的、核心的技能，因为任何人工智能的实现都离不开编程。
02全世界都在学编程
国外：
2013 – 美国发起“编程一小时”活动
2014 – 英国、法国、芬兰、日本等国陆续把编程纳入核心课程
2016 – 美国政府宣布投资40亿美元开展编程教育，鼓励学编程
2017 – 新加坡将在中小学O-level中加入编程考试
国内：
【国家战略】国发[2017]35号《国务院关于印发新一代人工智能规划的通知》
“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。”
【纳入高考】2017年浙江省将Python纳入高考科目。山东省小学信息技术教科书里也新增了Python的课程。
而在编程教育并未真正在义务教育中普及时，很多高瞻远瞩的父母，开始将编程作为一种“教育投资”让孩子接触学习。
03学编程孩子能收获什么
学编程孩子到底能收获什么呢？与其他艺术兴趣的培养相比，编程更多的是对思维的塑造和培养。
编程本身就是一种逻辑演绎的过程，因此孩子在学习编程的过程中，很自然地就会得到逻辑能力的加强。
其次，编程本身是一个非常严谨的过程。在学习编程的过程中，要想编出一个完善的程序，在编程的过程中需要考虑到每一步对整个程序的影响，在这个过程中，孩子会慢慢培养起系统化、全局化的思维。
学习编程可以帮助孩子提高学科融合能力。编程中会用到大量其他学科的知识，编程的融汇贯通，会让孩子的学科融合能力大大增强。
综上所述，人工智能时代的到来、编程学习的全球化趋势以及编程学习对孩子的巨大的正向影响是越来越多的父母送孩子学习编程的原因。
