**课程简介** 英孚少儿英语班专为儿童设计系统性语言学习方案，通过沉浸式互动课堂与多元教学活动，帮助孩子建立英语语感、提升听说读写综合能力。课程融合主题式教学（如自然探索、日常交际、文化认知等）与游戏化学习，结合英孚独家Efekta™学习系统，让孩子在趣味中掌握核心词汇、语法结构及跨文化沟通技巧，培养持续学习英语的兴趣与自信。
**招生对象** 6-12岁儿童，适合英语启蒙阶段或有一定基础、希望系统提升语言能力的学员。无论是培养英语思维、应对学校课程，还是为未来国际交流做准备，均可通过本课程获得针对性提升。
**课程优势** 1. **专业师资**：持证外教与中教协同教学，营造纯正语言环境，注重发音规范与表达流利度。 2. **科学体系**：对应欧洲CEFR语言标准，分阶段设置目标，衔接校内外英语学习需求。 3. **互动科技**：结合英孚线上学习平台（含动画、练习、趣味测评），延伸课堂效果，支持个性化学习进度。 4. **能力拓展**：融入团队合作、演讲展示等活动，提升孩子沟通能力与创造力。 5. **成果可视化**：定期学习报告与阶段测评，清晰追踪进步，增强学习动力。
英孚教育少儿英语班是专为3-12岁儿童打造的系统性英语学习课程，依托英孚全球教研团队数十年教育经验，结合中国儿童语言发展特点，构建了科学完善的教学体系。课程以"全人教育"为核心理念，不仅聚焦英语语言能力的全面提升，更注重培养孩子的跨文化沟通能力、逻辑思维与创新意识，助力孩子成长为具备全球视野的未来小公民。
机构特色：
1. 沉浸式语言环境：采用全英文授课模式，通过情景对话、互动游戏、角色扮演等多元形式，让孩子在"用中学、学中用"中自然习得语言，告别传统死记硬背。
2. 分级进阶课程体系：根据不同年龄段儿童认知水平，设置6个阶段课程（Pre-Junior至High Flyers），涵盖听说读写全技能训练，匹配欧洲CEFR语言标准，学习效果可量化追踪。
3. 中外教联合教学：资深外教主导口语与跨文化教学，中方教师强化语法与应试能力，双师协作确保语言输入输出平衡，兼顾实用性与学术性。
4. 创新互动教学工具：融合Efekta™学习系统与数字化教学平台，通过互动白板、AI口语测评、趣味动画等科技手段，激发学习兴趣，提升课堂参与度。
5. 丰富实践活动：定期举办英语戏剧节、文化体验日、全球游学营等活动，让孩子在真实语境中应用语言，拓宽国际视野，培养跨文化交际能力。
6. 个性化学习支持：通过定期学习报告、一对一学情分析、家长课堂等服务，实现家校共育，为每个孩子定制成长路径，确保学习效果最大化。
师资优势
英孚少儿英语班的教师团队由具备专业资质和丰富教学经验的中外教组成。所有教师均持有国际认可的英语教学资格证书（如TEFL、TESOL等），且拥有多年少儿英语教学实践经验。外教以英语为母语，发音纯正地道，能够为孩子营造沉浸式的语言环境；中教则熟悉中国孩子的学习特点，善于结合文化背景进行教学引导。教师团队定期接受英孚全球统一的教学培训和考核，确保教学方法与国际前沿教育理念同步，通过互动游戏、情景模拟、多媒体教学等多样化方式激发孩子的学习兴趣，帮助孩子建立英语思维和表达自信。
管理优势
英孚少儿英语班采用科学系统化的管理模式，从课程设置到教学服务实现全流程精细化管控。课程体系基于欧洲CEFR标准和中国孩子的认知规律设计，分阶段明确学习目标，确保学习效果可量化、可追踪。班级管理方面，实施小班制教学（每班不超过12人），保障每位孩子都能获得教师的充分关注；配备专职学习顾问，定期与家长沟通孩子的学习进展，提供个性化学习建议。此外，依托英孚自主研发的在线学习平台，家长可实时查看孩子的课堂表现、作业完成情况及学习数据报告，实现家校共育无缝衔接。同时，校区环境安全舒适，配备专业教学设施和监控系统，为孩子提供安心的学习空间。
少儿英语学习技巧与核心知识点
一、高效学习技巧
1. 情景式记忆法：将单词与日常生活场景结合，如"apple"对应水果图片，"run"配合动作模仿，通过多感官刺激加深记忆。建议每天利用10分钟进行"单词配对游戏"，家长可协助制作闪卡强化训练。
2. 韵律化学习：通过英文儿歌、动画片段培养语感，推荐《Super Simple Songs》系列，每周学唱2首并模仿发音。利用手机APP设置每日15分钟"磨耳朵"时间，培养语音敏感度。
3. 沉浸式表达：创设家庭英语角，每日固定15分钟英语对话，使用"句型模板"+替换词练习，如"I like ____ (apple/banana)"，逐步积累50+常用表达。
二、核心知识点
1. 字母与发音：掌握26个字母大小写书写及自然拼读入门（如a在cat中发/æ/，e在bed中发/e/），能识别50个常见单词首字母发音。
2. 基础句型：熟练运用5种核心句型：①This is... ②I can... ③I like... ④What's this? ⑤How many...? 能进行简单应答与描述。
3. 词汇积累：重点掌握3类基础词汇：①动物类（dog, bird等20词）②食物类（rice, milk等15词）③颜色数字（red, five等20词），要求听、说、认三会。
4. 语法启蒙：理解be动词(is/are)的基础用法，能区分单复数名词（book/books），掌握名词所有格（Tom's bag）的简单表达。
三、学习建议
每周完成2次绘本阅读，推荐《牛津阅读树》1-2级；使用"奖励贴纸"机制，每掌握5个新单词或1个句型给予激励。家长需坚持"多鼓励、少纠错"原则，重点培养学习兴趣与开口自信。
