奥数题目通常涉及超出课本知识范围的内容，孩子在解题过程中遇到困难并努力克服时，会体验到一种内心的喜悦，这种喜悦甚至超越了成功的喜悦。通过奥数的学习和比赛，孩子不仅锻炼了面对挫折、战胜困难的能力，还培养了永不言弃的精神，从而建立起强大的自信心。
倍比问题
【含义】有两个已知的同类量，其中一个量是另一个量的若干倍，解题时先求出倍数，再用倍比方法算出要求的数。
【数量关系】
总量A÷数量A=倍数
数量B×倍数=总量B
【解题思路】先求出倍数，再利用倍比关系求解。
【例】100千克油菜籽可以榨油40千克，现在有油菜籽3700千克，可以榨油多少？
解：先求倍数，
3700千克是100千克的多少倍——3700÷100=37（倍）
再求可以榨油多少千克——40×37=1480（千克）
综合算式：40×（3700÷100）=1480（千克）
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径学优能教材研发中心十年打磨，精心设计教材。紧扣热门知识点，锁定高分考点。结合万名学员实际学情分析，合理适配学生学习心理，让学生学习更高效。
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牛吃草问题
【含义】这个问题是大科学家牛顿提出的，这类问题的特点在于要考虑草边吃边长的因素。
【数量关系】草总量=原有草量+草每天生长量×天数
【解题思路】关键是求草每天的生长量。
【例】一块草地，10头牛20天可以把草吃完，15头牛10天可以把草吃完。问多少头牛5天可以把草吃完？
解：设每头牛每天吃草量为1，根据公式分5步解答：
求草每天的生长量：50÷（20-10）=5
求草原有草量=10天内总草量-10天内生长量
=1×15×10-5×10=100
求5天内草总量=原有草量+5天内生长量=100+5×5=125
求多少头牛5天吃完草：125÷（5×1）=25（头）
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经过长期教育实践已拥有超400名高学历师资团队，并建立专属教学体系研发中心，秉承因材施教、兴趣激发、课堂内驱，个性解放；建立“全学科科学生态”教学理念。八年间，战略布局重庆十一区，超16个教学点，累计为万余名高中生提供精准的综合素质提升及个性化优辅培养。
4年级
学习目标：小数基本运算、平均数问题、行程问题
学习建议：四年级奥数难度和重要性会提升一个层级，每个模块的基础内容（比如相遇追及）和部分讲次的进阶内容（容斥进阶），在小升初考试中的占比大，又是核心内容，一定要弄懂。
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