高一英语简单句的基本结构
Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)
这种句型中的宾语+ 补语可统称为“复合宾语”。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：
Keep the children quiet, please. 请让孩子们安静下来。
He painted the wall white. 他把墙漆成白色。
We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。
His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩。
语文
学习、分析古代诗歌、名著《三国演义》以及散文，学习写议论文的思路和方法。
数学
学习数列、不等式、常用逻辑、圆锥曲线、空间向量与立体几何、导数、复数等。
英语
学习语法、常用写作句型，讲解完形、阅读理解四大题目类型与四大文本，二轮记忆高考词。
物理
学习静电场、恒定电流、磁场、电磁感应和交变电流、机械振动和机械波、热学等。
化学
学习化学反应与能量、化学反应速率和化学平衡、水溶液中的离子平衡、电化学基础等。
生物
学习内环境及稳态、神经调节、体液调节、免疫调节、植物激素、种群群落、生态系统等。
测：统一入学测试，了解学习状态、测出智能优势，分析学员综合学业情况。
评：对学员每一次进阶做出科学的评价，定期对学生的学习习惯进行评估。
讲：新东方一线教师依据每位学员特点，科学合理的讲解知识。
练：随堂练保证教学质量落实，课后练巩固所学知识，专项练确保知识灵活运用。
考：阶段测试及时掌握学员的学习情况。
高中数学与初中数学学习特点的变化
思维方法向理性层次跃迁
高中数学思维方法与初中阶段大不相同。初中阶段，由于很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式，如解分式方程分几步，因式分解先看什么，再看什么，确定了常见的思维套路。因此，形成初中生在数学学习中习惯于这种机械的，便于操作的定势方式。而高中数学在思维形式上产生了很大的变化，数学语言的抽象化对思维能力提出了更高的要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应，故而导致成绩下降是高一学生产生数学学习障碍的另一个原因。因此在教学中要注重启发式教学，应用讨论式教学培养学生能力。当然，学生能力的发展是渐进的，不是一朝一夕的事，只要高一新生能努力摆脱初中的思维定势，就能较快从经验型抽象思维向理论型抽象思维过渡，最后还需初步形成辩证思维。
深圳新东方成立于2003年，深圳新东方学校已成功培训来自全国各地和海外的学员近百万人次。同时，学校教学点涵盖罗湖、福田、南山、宝安、等多个行政区的十七个分教学点，从而为广大青少年学生和社会各界人士就读新东方课程提供了便利。
新东方中学全科教育专注于包括从准高一到高中毕业生提供一流的全科辅导。根据学生成长阶段的不同，为广大中学生提供多样化的培训课程，包括丰富高效的班级课程、量身定制的个性化课程，全面引燃学习热潮。新东方要做一名点火者——燃起学生内心深处的火焰照亮他们的未来，在传递知识的同时，培养和鼓励人性的真善美独立思考的能力，以及更宽广的视野。
*深圳新东方宝安灵芝玖悦教学区
【校区地址】：深圳市宝安区创业二路61号玖悦裙楼。
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【校区地址】：深圳市宝安区新安街道海旺社区85区创业一路1014号西城上筑华润万家
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【校区地址】：深圳市罗湖区翠竹路1056号逸翠园裙楼。
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【校区地址】：深圳市南山区龙珠大道桃源村92栋。
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【校区地址】：深圳市南山区科技园科兴路10号。
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写好作文开头的经典九法
整散交错，灵巧入题
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
（《我的选择，我喜欢》）
整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排，色彩鲜明，有先“色”夺人之妙，兼具音韵之美。
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