成都托福培训机构哪家口碑好？哪家正规？

教材

《把孩子教好》是国际私塾自主研发的家庭教育图书，由国内外专业心理咨询专家团队根据真实教育案例精心

编排，经过对中、西方不同文化的教育思路分析，帮助家长找到适合自己孩子的成长、发展路径。

师资

国际专家学术顾问团队引领，咨询师均拥有重点大学心理学、教育学专业背景，有扎实的教育心理学、家庭教

育学理论知识和丰富的培训、咨询经验。持有国家心理咨询师资格证书，均咨询和培训年限超过6年，累计家庭教育培训和个案咨询上千例。

课程

针对不同年龄段的学员家长，开设不同的主题沙龙课堂，涵盖家庭关系、亲子沟通、情绪管理等多种主题，因材施教的教学方式更加科学合理。

一、总听全文

总听要做两件事：第一是明确主题，知道段落大致说了什么事;第二是找到逻辑。

英语文章的逻辑包括什么呢?主要是判断文章是按时间顺序写的还是按照空间顺序写的;是解释现象还是比较两种观点等。

因此，在第一次听的时候，注意那些起承转合的词，它们可以帮助我们快速掌握文章的逻辑关系。

二、细听每句

当细听每个句子的时候，许多考生用复读机来听。听完一句话，就按复读，让复读机一遍又一遍地读这句话，逐字逐句地慢慢地听。这种听写是低效的，甚至是无效的。

1、反复琢磨

这一步是关键，需要反复琢磨的是动词，反复琢磨的意思是既要反复，又要琢磨，反复三到五遍最合适。如果一个句子反复听三五遍依然不能听出来，再听八遍十遍和三五遍的效果也没有多大不同。

A.反复一遍后，这个句子的意思完全明白了，这个时候，不要一字不漏地写下这个句子，写下这句话的核心意思就可以了。

B.反复几遍后，大多数内容听明白了，但是没有听出个别单词。这些个别单词对我们来说可能是生词，也可能是发音或音变导致没听出来，这个时候需要做的工作就是记录声音符号。

C.听了三、五遍后，发现整个句子还是不知所云，这种情况是多种因素作用的结果。在这种情况下，我们应该同时做A和B中提到的工作，并把这句话作为接下来琢磨和总结的重点。

美联混合式教学，线上线下为学员创造语言环境，混合式教学，让学员身临其境。指导式服务每位学员都有指导老师，督促学习进度，指导正确方法。英语学习平台，通过手机APP预习复习测评，自主管理课程，掌控学习进度。

未来视野

帮助学员学习外国文化，拥有未来视野，改变思维模式和行为习惯。通过英语教材及教学内容，提供给学员听觉、视觉及思维方式上的改变。

地道表达

从读音、单词中的重音、句子中的重音、语调、连读，从而让学员学会更地道纯正的发音，说一口流利地道英语，生活更丰富多彩，未来更自信。

21世纪学习技能

参考21世纪人才标签，同步打造学员的沟通能力、思辨能力、创造能力、协作能力，成为具备视野的人才。通过纯正发音、地道表达、自信演讲、项目式学习具备英语综合使用能力。

终身学习力

Explore产品更注重培养学员学习能力，并形成科学的自主学习习惯，培养自主学习终身学习能力，自我适应社会发展，努力挖掘更优秀的自己。