高中学习压力大，孩子容易焦虑。一对一补课的老师能随时关注孩子的情绪变化。要是发现孩子因为学习压力大，心情低落，老师可以及时开导，给孩子加油打气，让孩子重新找回学习的信心和动力，保持良好的学习状态。
高一数学学习的不良学习状态
学不得法。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分学生上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背，还有些学生晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。
线下一对一
1、想挑战自我，想挑战更高目标的学员
2、复习笼统、片面，知识点、考点混淆不清，想系统性进行学习的学员
3、对题型分类困难，需要专业老师归纳总结的学员
4、对未来发展方向明确清晰的同学
数学：重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点；侧重巩固基础知识，形成系统化知识体系；
英语：重点复习必备词汇，短语句型汇总，语法考点；练习阅读理解，完形填空，书面表达;重点把握英语考试动态。
语文：注重知识系统化整理复习，在积累的基础上实现质变。夯实其础，训练学生语言感悟能力。
其他：物理、生化、文综。
● 深度学习管理体系：实现学生在整个学习过程中的主体地位。
● 学业规划师：负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
● 学习管理师：对学生的学习进行全程跟踪，记录学生成长档案、及时调整学习方案，保证学习目标的达成。
● 专属学科教师：针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
● 专业教研团队：准确把握考情、学情变化，进行教学产品的开发与升级迭代。
● 学术顾问：各地中高考命题的教师，为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
● 教学督导：监督教师的整个教学过程与学生的学习过程，关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
高一孩子不上学的原因
1、沉迷网络。在互联网时代，许多青少年和儿童很早就接触了互联网。许多家长由于工作上的粗心大意，未能正确引导孩子进行文化教育，教会孩子上网。导致高一孩子沉迷于网络，从而忽视学习，有了厌学心理。
2、人生目标模糊。有了目标才能知道自己努力的方向，没有目标就相当于没有梦想一样。所以高一的孩子应该重视这样的问题，在家长的协助下明确自己要努力的方向。
3、学习习惯差。导致孩子学习吃力，成绩下降，学习缺乏自信。孩子没有养成良好的学习习惯，在学习中增加了很多阻力，觉得学不会，久了就会不愿意上学，讨厌学习。
*深圳新东方宝安灵芝玖悦教学区
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深圳新东方成立于2003年，深圳新东方学校已成功培训来自全国各地和海外的学员近百万人次。同时，学校教学点涵盖罗湖、福田、南山、宝安、等多个行政区的十七个分教学点，从而为广大青少年学生和社会各界人士就读新东方课程提供了便利。
新东方根据学生成长阶段的不同，为广大中学生提供多样化的培训课程，包括丰富高效的班级课程、量身定制的个性化课程，全面引燃学习热潮。新东方要做一名点火者——燃起学生内心深处的火焰照亮他们的未来，在传递知识的同时，培养和鼓励人性的真善美独立思考的能力，以及更宽广的视野。
高一孩子有厌学心理，不想去上学应该怎么引导他呢？
1、营造氛围。父母不要在孩子面前吵架，吵架会让高一孩子无心学习，同时在家要营造读书的氛围，比如父母也经常看书阅读。短时间内达到一个小目标，长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
2、培养兴趣、树立信心。当孩子的学习态度端正时，家长应鼓励和表扬，让高一孩子体验到学习带来的成就感与满足感。并让他们明白学习的辛苦，从而激发他们内驱力的动力，从而重新激发学习兴趣，解决高一孩子不上学的问题。
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