在优质初中选拔中，奥数学习经历和竞赛成绩能直观展现孩子的思维优势，成为升学简历中的亮点，增加进入重点学校和特色班级的机会。
提升小学数学水平的学员
面对面授课
径学优能教材研发中心十年打磨，精心设计教材。紧扣热门知识点，锁定高分考点。结合万名学员实际学情分析，合理适配学生学习心理，让学生学习更高效。
根据学生三轮学习测试及学情分析选择不同版本教材，课程大纲只为完美契合学生具体学习情况。
全方位测评
360°全方位测评学生知识点、心态、习惯等学情
学情分析
以学生为导向，结合考试大纲及测评结果，对症下药
预测提升空间
根据学生优劣势，挖掘学生潜力，培养自学能力，预测提升空间
个性化辅导方案
根据学生预期目标，进行学习目标、辅导方案及老师的定制
实时反馈
通过教学回访、周测、月测、家长会全力保障学生学习效果
归总问题
【含义】这类问题通常涉及找出“总数量”，即货物的总价、几天的工作量、几亩地的总产量或几小时的总路程等。在解决这类问题时，我们首先需要确定这个总数量，然后再结合已知条件进行求解。
【数量关系】1份数量乘以份数等于总量，而总量除以一份数量则等于份数。
【解题思路】首先，我们需要确定总数量，然后再结合已知条件进行求解。
【例】服装厂原来制作一套衣服需要3.2米布料，但经过工艺改进后，每套衣服仅需2.8米布料。现在，我们想知道原先用于制作791套衣服的布料，在新的工艺下能制作多少套衣服。
解：首先，我们需要计算这批布料的总长度，即3.2米乘以791套，得到2531.2米。接着，我们再用这个总长度除以新的布料需求，也就是2531.2米除以2.8米，得到可以制作的套数904套。综合算式为：3.2乘以791再除以2.8等于904套。
接下来，我们还会遇到其他几种类型的问题，如和差问题、和倍问题以及差倍问题等。每种问题都有其特定的解题方法和公式，但只要我们理解并掌握这些方法和公式，就能轻松地解决这类问题。
重庆径学优能彩云湖校区
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重庆径学优能教育培训学校，始创于2016年，八年来注重教育实践，深耕教研探索；2021年公司品牌化战略转型，聚焦素质提升，优化产业结构，整合包含元豆教育，善学教育等多家地区型机构，创立新型定制化教育体系，是重庆本土教育培训行业新先锋力量。径学优能秉承“责任、用心、行动、结果”的价值观，以学生为本，以教研为纲；专注于高中课外辅导领域，为学生提供矩阵式个性化优辅培养，做有温度的家庭式教育。
经过长期教育实践已拥有超400名高学历师资团队，并建立专属教学体系研发中心，秉承因材施教、兴趣激发、课堂内驱，个性解放；建立“全学科科学生态”教学理念。八年间，战略布局重庆十一区，超16个教学点，累计为万余名高中生提供精准的综合素质提升及个性化优辅培养。
小学三年级奥数楼梯问题：钢管
练习题：把一根16米长的钢管锯成4段，每锯一次用6分钟，一共需要几分钟?
答案与解析：
要把钢管锯成4段，需要锯4-1=3次，每锯一次要6分钟，一共需要多少分钟，就是求3个6分钟是多少。
(1)把钢管锯成4段要锯多少次?4-1=3(次)
(2)一共要锯多少分钟?3*6=18(分钟)
答：一共需要18分钟。
