奥数可以增强小学生的解决问题的能力。奥数题目通常没有固定的解决方法，需要学生自己探索和尝试不同的解决方法。通过这种过程，小学生可以学会独立思考和解决问题，提高解决问题的能力。
奥数知识点 — 和倍
被除数、除数、商的和为29。已知商是4，那么被除数、除数各是多少？
解：除数：(29－4)÷(4＋1)＝5
被除数：5×4＝20 或29－4－5＝20
答：被除数是20，除数是5。
招生对象
小学1-6年级想要学习奥数知识的学生
想要提前接触奥数启蒙的学生
想要进阶巩固强化奥数的学生
培养课程
1、培养学生的数学思维，提前规划布局，为初高中理科学习打下坚实基础。
2、拓展思维，让学校的同步课程变得轻松易懂，稳居高分。
3、激发潜能，磨炼学习意志，培养自主思考能力。
奥数辅导班主要是为了提供高水平的数学学科培训，帮助学生在奥林匹克数学等高难度数学竞赛中取得优异成绩。
1. 距离家或工作地点的远近：选择距离家或工作地点比较近的幼儿园托班，可以减少孩子与家长的交通时间，也更方便家长接送孩子。
2. 课程设置和教学质量：了解幼儿园托班的课程设置和教学质量，并和其他幼儿园托班进行比较，选择适合自己孩子的幼儿园托班。
3. 安全设施和管理：在选择幼儿园托班时，要看看幼儿园的安全设施是否完备，管理是否规范，这样孩子在幼儿园托班里才能得到更好的保障。
4. 师资力量和师生比例：了解幼儿园托班的师资力量和师生比例，选择有经验、爱心且教学能力强的老师来照顾孩子，同时师生比例也不应太高。
5. 氛围和口碑：可以通过网上、朋友和家长们的反馈和评价来了解幼儿园托班的氛围和口碑，选择口碑好的幼儿园托班，为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围。
小学奥数知识点：数的整除
1.能被11整除：
①末三位上数字所组成的数与末三位以前的数字所组成的数之差能被11整除。
②奇数位上的数字和与偶数位数的数字和的差能被11整除。
③逐次去掉最后一位数字并减去末位数字后能被11整除。
2. 能被13整除：
①末三位上数字所组成的数与末三位以前的数字所组成的数之差能被13整除。
②逐次去掉最后一位数字并减去末位数字的9倍后能被13整除。
成都卓越紫荆校区
【校区地址】：成都市高新区紫竹北街85号大世界商业广场。
成都卓越橡树林校区
【校区地址】：成都市锦江区锦华万达对面橡果里美食广场。
成都卓越科大校区
【校区地址】：成都市成华区府青路东五街5号。
成都卓越望江校区
【校区地址】：成都市锦江区琉璃路321号。
成都卓越麓山校区
【校区地址】：成都市天府新区万东路369号。
卓越教育是广州卓越教育集团旗下的星级品牌。为将优质教育推向全国，实现更多家庭培养孩子的期望，2008年成都市锦江区卓越学校(简称成都卓越教育)依托卓越教育15年优质教学经验强势入驻 成都，多层次、全方位的中小学课外辅导培训与服务体系，引领成都中小学课外辅导行业全面升级。成都卓越教育有校区11所，分布于中心城区并辐射于成都周边，师资力量雄厚，教学方法独特，精品小班+教师一对一VIP模式，针对性强，考高分有保障，每年就读学生高达10000万人次。
小学奥数知识点：加法乘法原理和几何计数
加法原理：如果完成一件任务有n类方法，在第一类方法中有m1种不同方法，在第二类方法中有m2种不同方法……，在第n类方法中有mn种不同方法，那么完成这件任务共有：m1+ m2....... +mn种不同的方法。
关键问题：确定工作的分类方法。
基本特征：每一种方法都可完成任务。
乘法原理：如果完成一件任务需要分成n个步骤进行，做第1步有m1种方法，不管第1步用哪一种方法，第2步总有m2种方法……不管前面n-1步用哪种方法，第n步总有mn种方法，那么完成这件任务共有：m1×m2....... ×mn种不同的方法。
关键问题：确定工作的完成步骤。
基本特征：每一步只能完成任务的一部分。
