学大教育这里的高考老师其实时刻在关注着学生的学习情况、课堂知识点吸收消化的效果以及成绩提升情况，如果是在传统的高中，老师们进行大班授课是没有精力和时间关注这些的，所以一个班的很多学生之间学习效果不一样，进度也不一样。
招生对象
高考学生
上课方式
集训模式
课程介绍
"专为有高考补习的学生量身设计的高考全日制封闭集训课程；
打造无手机、无干扰、无顾虑、无霸凌及无隐患的校区环境，努力给学生塑造安静舒心的学习环境。
校区配有餐厅及用餐区，荤素搭配、营养均衡，每日品种丰富且轮换，多层保障全体师生的身心健康。
校区提供2人间、4人间和6人间供学生选择；聘请专职宿管员7*24小时值班，查寝、卫生评比等。"
高考数学如何把握基础方法再练习
加强做题后的反思，解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
①在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
②在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
③能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
掌握方法：
学大一对一辅导可以使孩子更加集中精神学习，掌握更优的学习方法，养成更好的学习习惯，学习效率更高，提分更多。
注重细节：
学大一对一辅导注重每一个提分细节，全面助力提升，并且孩子可以随时可在学大辅导中心上自习课，并且有陪读老师随时答疑。
自由选择：
学大一对一辅导可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师，这样师生配合更默契，有助于更快提分。
因材施教：
学大一对一辅导是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习薄弱的学科或知识点，有的放矢，提分更快。提分更多。
短文改错常见错误类型
名词的常见错误：单复数名词错用，可数名词与不可数名词错用。
I’ll get good marks in all my subject. (subject改为subjects)
Their word were a great encouragement to me. (word改为words)
Without enough knowledges, you can never teach well.
(knowledges改为knowledge)
学大教育用“互联网+线下辅导”的模式，实施大数据追踪，精准诊断学习问题，提高学习效率，实现教育过程闭环，将个性化教育升级为个性化智能教育。自从创立以来学大教育一直致力于中小学个性化教育，帮助众多学子提升了学习成绩掌握了学习方法。
学大教育学大教育，专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经20年的发展，已在全国100多所城市，设有400多所学习中心。
中高考补习全日制校区
西安市新城区含元路253号院内
高新校区
西安市高新区（原属雁塔区）高新路50号与科技路十字东北角南洋国际二楼
西安城西校区
西安市莲湖区土门药厂十字华东万锦城5楼
西稍门校区
西安市莲湖区西关正街258御笔华章4层
交大校区
西安市碑林区兴庆南路89号交大东南门北侧学大大厦1楼
轻工校区
西安市新城区长乐中路西光广场商铺三楼
北大街校区
西安市新城区北大街北门里顺城北路东段50米锦江之星院内
*以上仅为部分校区，更多校区请咨询在线客服老师
短文改错常见错误类型
谓语动词的错误是历年考试的重点和热点，常见动词错误类型有①一般现在时与一般过去时错用；②and前后动词时态不一致；③主谓不一致；④缺少动词，特别是be动词；⑤第三人称单数形式错用；⑥主动语态和被动语态错用。
They did not want me to do any work at home; they want me to devote all my
time to my studies. (did改为do，错误类型属于①)
As we climbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and told
stories. (visiting改为visited，错误类型属于②)
One evening she told me that something happened when her parents was out.
(was改为were，错误类型属于③)
There will an important game next month. (will后加be，错误类型属于④)
