高三语文如何有效备考作文醒目是增分的重要因素，主要包括书写工整，结构清晰，内容独特，思想精辟，语言精彩这几个方面。而其中书写与语言这两条是考生平时素养，欠缺者一时难有提高。建议考生多在结构、内容的准备上下工夫。结构上，重新检视自己高中的习作，从中总结出两到三种自己比较擅长的文章结构，在接下来的复习中简练揣摩，以期自己的文章能够起承转合眉目清楚。内容上，重读自己的文章，从中提炼一些属于自己的有温度的生活经历，进一步从这些经历中体悟出有深度的认识。
主要授课模式：1对1
学习目标：冲刺备战高考，高考考前提升。
课程内容：
高考考前辅导：主要包括考前学科查漏补缺、弥补知识盲点、考纲重难点精讲、考前串讲、系统梳理、解题技巧规范、考前心理疏导、专项备考训练、历年真题解析、模拟高考训练、易错点强化等；或分析考生薄弱学科及学习瓶颈，集中突破，制定严格学习计划，抑制偏科，击碎学科短板，重难点深度剖析，整体把握备考复习节奏，冲刺高考。
1对1课程顾问分析学生短板，量身制定辅导计划
1对1考前梳理深知考试命题规律，中高考考点点睛
1对1ms授课个性化面授学科知识、解题技巧与方法
1对1督导教学督学导学，跟踪学习进度培养学习习惯
1对1陪读答疑一对一答疑解惑，课上课后不留疑惑
1对1心理辅导及时疏导不良情绪，保持学习好心态
高考地理如何有效提分地理要用地理语言答题我们经常跟学生强调就是规范语言，地理答案的字数跟历史、政治两科比起来是很少的。但是要求比较干练，我们说简约但并不简单。一个是从广度，就是从多个角度，我们经常强调说地理环境的整体性，比如说从地形、从气候，从水，从土壤，从植被，多角度答题，还有一个就是深度，就是过程，一定要把前因后果说清楚。还有一点就是语言要规范，每一个学科都有自己的语言。举一个简单的例子，比如说山脚下的平原，很多同学就答一个山前的平原，不如用山路。比如说这个地方的风很大，其实说的是水平梯度力，所以在答题的时候，如果用地理的语言来答，我觉得判卷时候会觉得这个孩子有比较好的地理素养，所以说一定要用本学科内的语言去答本学科的题。
教师聘用严格
把好教学质量，每位教师都严格通过简历筛选、笔试考核、面试试讲等环节，层层选拔，全方面培训。
考评机制严谨
完善教师考核体系，考察方式多样。从学科知识、知识体系架构、教学教法、课堂设计、课堂试讲等全方位考核。
教学体系规划
一周两会，从讲义制作、解题授课、备考沟通等进行提升，打造专业过硬、高执行力、高凝聚力、高集体荣誉感的教师团队。
多年一线教学
汇聚各地一线教师，紧贴当地教考大纲，真正“因材施教”“因地施教”。励学教研团队多年专注中高考命题趋势与脉络把控，保证教学教研方向
励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训，一切以学生为中心，秉承现代化教育理念，根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案，并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖，全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度，激发学生学习动机，唤起学生求知欲，让学生兴趣盎然地参与到学习中去，时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习，帮助学生全面提升。
励学个性化辅导教师为专职教师，辅导经验丰富。成立至今，励学个性化采用的教学模式已助力众多学生取得提升，通过不懈努力和累累硕果，励学个性化已赢得广大家长和学生的认可。
高三语文阅读分析首先要搞清楚文体样式提高材料作文的审题能力。由话题作文回归到材料作文已是近年来高考作文命题的新趋势。材料作文既能避免命题作文猜题押宝的弊端，又能避免话题作文泛泛而写的不足，它具有综合考察读写能力的优势，因而再一次受到了命题者的重视。然而由于审题立意难度的增加，对考生的要求也就更高了。要准确把握材料中心，审题时必须辨明四种关系。一是辨明整体与局部的关系，二是辨明现象与本质的关系，三是辨明发散和集中的关系，四是辨明点与面的关系。根据材料的不同特点，采用不同的方法概括材料主旨。叙述性材料抓议论句，议论性材料抓中心句；具体的材料抽象化，抽象的材料具体化；单则材料分不同角度，多则材料找共同点。
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