随着高考改革的不断深入，越来越多的学生选择了艺术类高考。艺术类高考不仅要求学生具有一定的专业知识和技能，同时也要求学生具备一定的文化课基础。然而，在文化课复习过程中，很多艺术生容易陷入误区，影响复习效果。
1.轻视文化课
很多艺术生往往重视自己的专业知识和技能的提高，却轻视了文化课的学习。这种想法是非常错误的，因为文化课是所有知识的基础，对于艺术生的未来发展同样至关重要。
2.突击复习
很多艺术生在高考前会选择突击复习文化课。虽然这种方式能够在短时间内提高分数，但长期来看，这种复习方式不利于学生对知识的理解和掌握，而且容易遗忘。
3.不注重基础
一些艺术生在复习文化课时，往往不注重基础知识的学习，而是喜欢做一些难题、偏题。其实，高考中基础知识的考察占据了很大的比例，只有掌握了基础知识才能更好地应对考试。
4.缺乏针对性
每个学生的基础和知识的掌握程度都不相同，因此在复习文化课时应该根据自身的实际情况进行针对性的复习。一些学生往往盲目地跟随其他同学的复习计划，没有考虑到自己的实际情况，这样的复习效果也会大打折扣。
5.对于文化课学习缺乏正确的方法
很多艺术类考生补专业课占用大部分精力，文化课基础薄弱，甚至一度被落下一大截，只剩不到半年的文化课复习时间，这时候应该怎么办呢?相信不少考生及家长都是压力很大。不少考生买了很多高考复习资料，那些如小山堆的资料摆在桌子上，考生两眼茫然，不知所措，在家长督促下，开始做一本又一本的习题。一段时间下来，考生精疲力尽，疲惫不堪，也不知道哪些做过哪些没做过了，甚至到了看到试题就想吐的地步。
艺考生时间紧、任务重，做题是必需的，但是一定要在老师的指导下，根据历年高考真题，有针对性有选择性地选择相应的试题，而且要定期整理自己做过的试题，反思自己做过的试题，比如说哪些是自己已经掌握得非常牢固的题型，哪些是自己掌握得不够牢固的题型，哪些是自己不熟悉或者容易出错的题型。根据不同题型自己再进行相应的调整或者整理错题本。同时，专家指出，考生除了做题外，还要背诵一些知识点、定期复习知识点，切莫只搞题海战术，否则学生会身心疲惫，效果不太理想，甚至事倍功半。
6.文化课学习成绩不好才艺考
艺考生有两类，一类考生可能从小因为这样那样的原因，文化分落下了，在升学压力下或者老师的劝说，他们选择了艺考。这部分艺考生想的是艺考生文化分要求低，想“曲线高考”，走高考的捷径；还有一类考生是从小就学艺术，艺术功底不错，文化课水平也不错。但是由于集训专业课而导致半年来没有学习文化课，文化课成绩大幅度下滑。
针对文化层次不同的考生，建议考生要选择负责任的专门的艺考生文化课培训学校。在这类培训学校里，老师们可以进行分层次教学，根据不同层次的学生讲解不同的内容，预留不同的学习作业，针对性地进行课下辅导。
7.缺乏自信，盲目报名补习班
文化课是艺术生的短板，加之长时间的专业课学习和考试，使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心，产生紧张、恐惧的心理，有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补习班，结果被一些不正规的补习班毁掉了自己的大好前程，每年这样的例子都不在少数。艺术生的文化基础比较薄弱，首先要做的就是调整心态。找准切入点，学习中一定要做到9字方针：抓基础、避偏难、找考点。高考大纲中会规定考试的命题范围，考生只根据高考大纲中的要求，有目的的针对考点复习，就能事半功倍。
但是很多考生不知道什么是必考点，那么，复习文化课时注意高考大纲中的基础知识必考点分类整理，让基础差的艺术生直接针对考点复习，大大提高复习效率。
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