全国统一咨询电话 4006-303-880
汇上优课 佛山康语儿童语言康复中心 感统训练 佛山康语孩子语言障碍症培训馆效果好吗?

佛山康语孩子语言障碍症培训馆效果好吗?

2023-09-14 15:27分类:感统训练阅读:63 分享
文章导语

现在言语障碍的孩子数量是比较多的,在我国3到6岁孩子中间,言语障碍的发音是在4到6%之间,如果在早期发现了孩子出现言语发音的问题,经过了早期的康复训练,孩子可以更好的适应好好说话。佛山康语孩子语言障碍症培训馆的训练效果有目共睹,有需求的家长可以了解一下。

孩子语言障碍矫正中心训练有效果吗

语言矫正中心一般是有一定效果的,这属于一种比较常见改善语言发育迟缓和语言障碍的方式。在日常生活当中,如果孩子出现了说话不清楚或者是吐字不清的现象,可以去医院矫正中心进行改善,经过一段时间之后能够恢复到正常的语言交流。另外语言矫正中心还可以有效改善智力发育不良或者是自闭症而引起的语言交流困难。在做语言矫正过程当中还需要家人的配合,这样才能够的让孩子达到比较正常的语言交流效果。

康语儿童语言开发训练班
招生对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式

30分钟一对一

课程效果

①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力

教学形式

依据言语听觉科学、构音学原理,通过专业的手势手法以及口腔按摩器材,促进儿童口部肌肉发展,改善儿童口部运动功能,调节呼吸方式促进和改善呼吸功能,为发音打基础。通过改善儿童构音器官的运动功能,提高儿童元音和辅音及声韵调组合的构音清晰度,使儿童能清晰的说话。

康语品牌文化

企业使命
为中国每一位自闭症儿童提供有效的康复服务
企业愿景
让千万自闭症儿童走进校园
企业价值观
真诚 尽责 精进 实效

康语品牌优势

专业教师团队
国际特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
完善的教学监督体系
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
家校结合教学模式
倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取最大进步,避免耽误孩子的宝贵时间
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。
完善的教学体系
课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院,专业教学师资团队多达1000余人。
专业IEP教学计划
五大评估体系,阶段性评估与针对性的IEP教学计划,直击儿童弱项,1对1订制教学课程。

语言康复训练的技巧

1、重视日常的家庭语言交流,平时与孩子在一起的时候,可以把你正在做的事情告诉她,也可以把你看到的物品告诉他,注意放慢语速,简化语言内容,让孩子能够听懂、理解,这样会有利于孩子今后的语言模仿。

2、除了利用日常生活场景来给孩子进行语言康复训练之外,家长还可以经常与孩子进行亲子阅读,精彩丰富的故事内容可以让孩子获得更多的词汇。

3、多用积极的肯定词语和孩子交流,对于发展中的孩子来说,他们对任何事物都充满了好奇心,家长总是担心孩子碰坏、摔碎东西伤到了孩子,于是就用阻止的语言来跟孩子交流。例如:别碰它、不能那样做等。这样的话家长应该少说,而是多用积极、肯定的语言,一起来探索他们好奇的事情。

 

康语品牌服务

针对2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系儿童,康语形成了以课程、产品、服务为形态的优质特教资源聚合平台。针对不同受众提供如下服务:
(1)服务终端顾客:特教课程、特教产品、发育测评
(2)服务中小创业者:提供完整课程、产品体系,以特许加盟方式共享康语成熟的商业模式和品牌价值。
(3)服务科研机构:通过不断“走出去,引进来”,创造并有机转化自有教学资源库。利用资源优势与国内外专家开展特殊教育相关学术研讨和基础性研发,推动中国特殊教育的发展。
(4)服务特教从业者:康语依托于自有特教孵化园联合相关机构,在全国范围内开展早期教育专业师资培训服务,为早教行业输送专业人才。

机构介绍

康语儿童语言康复中心是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
从2010年成立发展至今,已在重庆、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。
目前,每日在训儿童2113人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5549名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学,9年累计,为近50000个家庭提供专业的康复咨询服务。
康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

帮助孩子提高表达能力的语言矫正方法

示范法

当孩子有需求又欲言又止的时候,即便家长已经知道了孩子的需求,那么也不能立刻满足,而是为孩子进行示范,引导他模仿你的样子把他的想法说出来,然后再来满足他的需求。例如:孩子想喝牛奶,我们就可以拿着牛奶与孩子对视而坐的向他示范说出“喝牛奶”,并引导孩子一起来模仿说出“喝牛奶”。可能开始的时候孩子说得并不是很好,也许只会说出其中一个字,那也没关系,对于他们来说已经很棒了,家长可以夸赞孩子并把牛奶给到孩子。以此类推,当孩子下次有需求的时候,我们可以再用同样的方法来训练孩子,在日复一日的语言矫正干预中,相信孩子很快就会学会如何主动表达了。

如果想了解更多佛山康语的相关课程内容,或了解佛山康语的学校地址、课程安排等相关信息,可以拨打页面上方的电话联系我们,也可以在下方页面进行留言,我们期待您的咨询

 

以上就是佛山康语儿童语言康复中心为您提供佛山康语孩子语言障碍症培训馆效果好吗?的全部内容,更多内容请进入感统训练栏目 查看

温馨提示: 提交留言后老师会第一时间与您联系! 热线电话:4006-303-880
【学校】咨询热线: 4006-303-880
以上信息知识产权归具体机构所有 | 招生合作 | 免责声明 | 版权/投诉