北京房山区诺德安达学校总占地53.5亩，可容纳1728名学生，其中包括528名寄宿学生。课程在遵循国家九年义务教育课程标准和北京市课程要求的基础上，融入国外教育资源和教学模式。那我们一起来看看北京房山区诺德安达国际学校有哪些优势呢？
1.办学理念
学校课程在遵循国家九年义务教育课程标准和北京市课程要求的基础上，融合国外优质的教育资源和先进的教学模式。真正做到了融合中西方教育的精华。我校追求的是个性化的教学，教师团队坚持为每一位学生提供专属的学习方式，挖掘每位学生身上独特的潜能和兴趣特长。学校倡导在常态化的国际理解教育中“深耕母语文化，通晓世界语言，交织国际元素，融通生命成长”的育人目标，秉承“安达励志，志在高远”的教育理念。
2.师资力量
杰出教师成就杰出学校。教师是一所学校的重要组成部分，北京房山诺德安达学校吸引和培养全球最有经验、最具活力的教育工作者。秉承着“启迪学生，激发潜力，成就非凡”的信念将我校的学生培养成才。
所有的教师都拥有国际教师资格证和国家教师资格证。目前学校在职的教师团队中，全部教师均为本科以上学历，其中56%的中外教师拥有硕士及以上学历。
3.学校优势：全球互联
Nord Anglia教育集团向我校提供各类优质教育资源，包括各类学术项目资源支持，与茱莉亚学院的项目合作资源，与麻省理工学院的项目合作资源，与联合国儿童基金会的项目合作资源以及全球校园学习平台。
①与麻省理工学院合作的STEAM项目合作资源，已然融入到日常的STEAM课学校当中，帮助学生适应不断变化的世界，让学生掌握个人发展所需的技能、态度和行为。
②与茱莉亚学院的表演艺术项目合作资源，让孩子通过学习音乐、舞蹈和戏剧，激励孩子们的创造性思考、创新思维和欣赏不同文化的能力。
③与联合国儿童基金会的项目合作资源，让学生们能够针对当下社会面临的挑战，展开研究、提出解决方案。让学生的思想和倡议的影响力延伸至全球范围。
④全球校园学习平台，让我们的学生足不出户与全球各地的同学建立联系，分享对周围世界的理解。并通过平台上所提供的各类活动，锻炼自己的各项技能。
北京房山区诺德安达学校是一所国际化特色双语学校。学校以中国国家九年义务教育课程标准为核心，汲取国际课程项目（IB &A-Level）之精髓，提供融合中西方教育优势、先进教学方法和教育资源的双语课程教学。夯实国家课程的同时，注重学科双语能力的培养，帮助孩子们建立跨学科思维模式，形成卓越的学术能力，为学生顺利衔接高中各类国际课程项目奠定学术思维和语言基础。
一、小学阶段：学校全面落实九年义务教育中国国家课程，采用双语教学、融合跨学科主题学习模式，全球校园资源,满足国内外升学多元选择。中外教比例1：1， 双班主任制，小学1-2年级配有助教。全英文沉浸式教学。
二、初中阶段：学校全面落实九年义务教育中国国家课程，采用双语教学、融合跨学科主题学习模式，全球校园资源,满足国内外升学多元选择。中外教比例1：1， 双班主任制，全英文沉浸式教学。英语教学比例占70%。
三、高中阶段：高中阶段，学校在10年级提供IGCSE衔接课程，11年级以落实国家课程方案为基础，提供目前获得全球认可的国际IBDP项目和A-LEVEL项目。赋能学生圆梦心仪大学。中外教比例1：1， 双班主任制，全英文教学，英文教学比例100%。
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