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成都自闭症康复训练怎么收费?多少钱?

2022-09-15 10:01分类:感统训练阅读:53 分享
文章导语
    1. 随着自闭症率的上升,市场上的自闭症设施参差不齐,但真正专业的特殊教育教师和康复资源仍然非常有限。那么自闭症每月康复训练费用一般是多少?提高自闭症孩子逻辑思维能力的方法有哪些?今天一起来了解一下相关的情况。

自闭症每月康复训练费用一般多少?(价格仅供参考)

自闭症每月康复训练费用一般3000-5000元不等,采用不同的康复训练方法所需要的费用不一样。

康复教育与训练是自闭症患儿最需要接受的治疗措施。患儿通过康复训练与教育能够让其核心症状得到改善,社会技能也得到提升,最大限度地改善患者的预后。康复训练的项目包括应用行为分析法、人际关系发展干预法、地板时光等。

成都顾连芒果儿童自闭症谱系障碍训练班

课程概述
运用香港协康会的教学模式,整体分析孩子的各项能力中的优势及弱势,从日常生活各活动出发,制定个别化康复教育计划,全面综合提升各项能力,针对孩子日常生活中表现出来的异常行为进行干预纠正,更符合孩子的发展能力,更贴近孩子的日常生活活动。
课程特色
包括筛查、诊断、评估、治疗一整套康复干预内容,帮助孩子提高并改善模仿、知觉、小肌肉、大肌肉、手眼协调、认知理解、认知表达等7大功能领域。

课程安排
每日训练1.5小时,每天有4个时段可以选择(上午2个时间段,下午2个时间段),充分考虑个家长的时间需求安排课程
教学特点
教学方式:包含1对多、多对多的教学方式
教学模式:采取结构化教学模式进行康复治疗
教学内容
IWS:手功能、精细训练、认知理解训练(配对、分类、部分与整体、逻辑思维)
小组课:认知理解训练、生活自理常规训练、引导式教育、PRT(关键反应治疗)
集体课:认知交流训练、音乐律动训练、共同专注力训练、轮流等待意识训练、合作意识训练、竞争意识训练
美工课:手部操作、模仿能力训练、认知理解训练
感统课:前庭觉、本体觉、触觉等多种感觉整合及调整训练,粗大运动训练、平衡训练、力量训练、耐力训练
茶点:社会交往训练,眼神训练、交流沟通能力训练

顾连芒果师资团队介绍
  •  
     
    严老师

    顾连芒果儿童健康中心治疗部主任,主管治疗师。拥有超过20年针对脑损伤儿童康复评估、治疗工作经验,为数千名功能障碍儿童提供了个性化、针对性的康复治疗方案,有丰富的康复治疗师团队建设及培训经验。拥有国际RBT应用行为分析资格认证、Griffiths国际儿童发育测试评估资格认证、中国儿童康复标准化评估认证,与国际、国内儿童言语康复专家一同建设全人言语康复治疗体系,开发HRT-LR、HRT-D、HRT-HEART三个关于儿童言语障碍的系统康复方案。擅长儿童脑瘫、发育迟缓、构音障碍、孤独症谱系障碍、ADHD、姿势异常等的诊断、评估与治疗。"

  •  
     
    石老师

    顾连芒果儿童健康中心教学部主任,主管治疗师。拥有超过20年针对脑损伤特殊儿童的康复及治疗工作经验,为数千名脑损伤儿童提供个案的诊断、评估和治疗方案。拥有韦氏智力儿童和幼儿测试资格认证、美国NDT资格认证,美国Beckman浅层和深层资格认证、香港理工大康复治疗协会认证、PEP和VB-MAPP资格认证,与国际、国内儿童言语康复专家一同建设全人言语康复治疗体系,开发HRT-LR、HRT-D、HRT-HEART三个关于儿童言语障碍的系统康复方案。擅长各类儿童发育和行为障碍、语言发育障碍、构音障碍、智力障碍和脑损伤的诊断和治疗,以及高危新生儿早期发育迟缓诊断与干预。"

顾连芒果服务人群

语言障碍:
语言发育迟缓、构音障碍、认知障碍、语音句法障碍、语汇-句法障碍、语义-语用障碍
孤独症谱系障碍:
典型孤独症、不典型孤独症、阿斯伯格综合征、广泛性发育落后等
感觉统合失调:
听知觉前庭平衡觉、本体感觉触觉、视知觉统合失调
神经损伤:
脑损伤、脑瘫脑外伤后遗症、脑血管意外后遗症、脑膜炎后遗症等;脊髓损伤、因外力引起的脊髓损伤、脊髓灰质炎等;周围神经损伤、臂丛神经麻痹、尺神经损伤腓神经损伤等;神经外科术后康复、FSPR脊神经根选择切断术后康复等
发育落后:
高危儿、早产儿、神经发育迟滞、运动发育落后、智力障碍,学习障碍、专注力障碍等
儿童姿势发育障碍:
脊柱侧弯、小儿斜颈、x型腿&o型腿、小儿马蹄足等
骨科及损伤
儿童骨折及矫形术后稳定期、运动损伤、儿童肌病等
需要干预的心理行为:
注意力不集中、胆小、好动、攻击行为

提高自闭症孩子逻辑思维能力的方法有哪些?

1、带孩子到户外去

把孩子带到户外去,让孩子真的地走进生活,生活才是好的课堂。例如:看到路上一个孩子跑着摔倒了,可以告诉他这个行为和行为带来的后果。当街上遇到熟人时,在你打招呼的同时,也可以让孩子学着打招呼。

千万不要以为孩子不懂,你就不教。只有反反复复地教,孩子才会慢慢地懂。

2、艺术形式启发孩子的思维

老师或者家长可以每天定时为孩子播放音乐来缓解孩子的情绪,在听音乐、学唱歌的同时也可以缓解精神疲劳、开阔孩子的思维和想象力。

自闭症孩子思维能力的发展对于其社会交往有着重要的意义,也是孩子进步康复的重要标志之一。在生活中父母和老师要有意识地引导孩子锻炼其自身的思维能力,让孩子早日融入社会。

顾连芒果校区环境

成都顾连芒果简介

顾连芒果采用国际前沿的9S医学服务理念和ICF治疗理念,依托集团旗下康复专科医院强大的医疗技术和学科资源,携手来自香港理工大学、昆明医科大学、北京中日友好医院、四川华西医院等顶尖院校的多位医疗和教育专家,以儿童“筛查-诊断-治疗-家庭康复”为基础,多年来自主研发出Heart、ACTE等医教结合治疗体系,专业解决0-15岁中国儿童生长发育过程中遇到的语言构音、社会交往、行为及运动障碍、专注力障碍等各类问题。关注儿童健康成长每一步,顾连芒果为您开启全程保障!
顾连医疗总部设于上海,由香港新风天域集团投资控股,是覆盖广泛康复需求、连续医疗服务业态、从摇篮到摇椅各生命周期的综合性康复医疗集团,搭建了以老年康复为基础、功能康复为特色、重症康复为核心、居家护理为补充的业务架构,运营管理康复医院、老年病医院、儿童康复诊疗中心等康复医疗机构。顾连医疗是国内较早建立全国一体化管理模式,并拥有三甲康复医院及国家临床重点专科的康复医疗集团,运营及在建床位近7,000张,业务覆盖全国各主要区域。

自闭症孩子语言干预过程中比较实用的方法

1:强化同一个词汇在不同场景的应用,丰富孩子语言

例如:我们在家里教孩子认识“卫生间”,可以告诉孩子卫生间是用来大小便的地方。在外面的时候看到“卫生间”也可以跟孩子在强化一下:“这是卫生间,是可以大小便的地方。”

这样孩子以后不管是在家里还是在外面,看到“卫生间”就知道这是可以大小便的地方,他如果当时有需求的话,就会跟你说:“我要上卫生间。”

2:刚开始干预发音,矫正是其次

在我们刚刚开始给孩子干预发音时,孩子发出类似的声音就及时给予孩子奖励,不要马上纠正孩子的发音。我们让孩子知道,只要我发音,就能够得到奖励,这样孩子是可以去配合我们练习发音的。

在孩子发音的过程中,不要让孩子练习很多次,多次练习之后,如果孩子发音不准确,后期纠正的时候就会有点困难。

3:深入了解孩子自身能力,建立孩子学习模型,划分孩子学习目标,按阶段进行

在给孩子干预之前,我们首先要做的事情就是深入了解孩子自身能力。只有了解了孩子的自身能力,才能针对性的帮助孩子提升。针对孩子的实际能力,划分孩子的学习目标,分阶段进行,按部就班的帮助孩子提升,这样孩子的基础才能打得更加牢固。

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