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22艺考生注意:艺术类专业个省份招生信息

2021-11-26 12:32分类:艺考阅读:146 分享
导语概要

2021年9月24日教育部发布《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》,其中明确指出从2021年开始推进相关改革工作,到2024年,基本建立以统一高考为基础、省级专业考试(下称省级统考)为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价,分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度。


 
  1. 使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到所在省(区、市)艺术类专业录取最低控制分数线基础上,依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取,其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。

    除组织校考的艺术类专业外,所有艺术类专业均应安排分省招生计划。

    表演专业院校信息

    目前表演专业的院校可以分为三类,公办、民办和独立学院,具体的院校如下:

    1.公办表演专业院校

    中央戏剧学院、中国戏曲学院、上海戏剧学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、南京艺术学院、吉林艺术学院、云南艺术学院、广西艺术学院、四川大学、北京师范大学、武汉大学、山东艺术学院、安庆师范大学、重庆大学、东北师范大学、中国传媒大学、北京体育大学、内蒙古大学、北京工业大学、辽宁大学、西安体育学院、北京服装学院、同济大学、陕西师范大学、四川音乐学院、南昌大学、河南大学、天津大学、西南大学、湖南大学、中央民族大学、东华大学、安徽大学。

    2.民办表演专业院校

    上海视觉艺术学院、四川电影电视学院、河北传媒学院、三江学院、江西服装学院、四川文化艺术学院、四川传媒学院、吉林动画学院。

    3.独立学院表演专业院校

    北京电影学院现代创意传媒学院、中国传媒大学南广学院、四川大学锦城学院、首都师范大学科德学院、北京师范大学珠海分校、东莞理工学院城市学院、天津师范大学津沽学院、武汉体育学院体育科技学院。以上各院校都是按照排名进行公布的,同时,各校也都是所在地区很有实力的学校,学生们可以根据自己的分数情况,选择对应的招生院校。

    音乐专业院校信息

    2020年起,除独立设置艺术院校及参照院校外,普通院校不再组织校考。也就是说,还有部分独立性院校和参照独立性院校可参加校考。

    2021年校考音乐院校:华南理工大学、西安音乐学院、南京传媒学院、星海音乐学院、浙江音乐学院、大连艺术学院、中央音乐学院、武汉音乐学院、哈尔滨音乐学院、沈阳音乐学院、上海音乐学院、浙江传媒学院、中国音乐学院、天津音乐学院、天津师范大学、成都文理学院、南京艺术学院、上海视觉艺术学院、中国传媒大学、内蒙古艺术学院等。

    编导专业院校信息

    首先编导艺考在整个艺考专业中是一个“异类”,这来源于编导艺考自身的界限没有其他艺考那么明显,它即倾向于传统的高考,又偏向艺考。

    影视编导的考试内容,根子上是考查学生的写作能力,其次才是考查故事架构和创意能力,因此它的专业属性和语文非常接近。这样的属性也导致了编导专业与其他艺考不同的几个特点:较高的文化成绩要求、更多的院校录取和更广泛的就业岗位渠道。

    编导是一个大的专业方向,其中还分为广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视文学、数字媒体艺术、录音艺术、摄影等若干细分专业。每一位考生都可以根据自己的兴趣和实际情况选择。

    各地高校汇总

    根据近两年艺考招生简章,按院校所在省份进行分类汇总。

    北京市

    北京电影学院、中国传媒大学、中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京师范大学、首都师范大学科德学院、北京城市学院、北京吉利学院。

    天津市

    天津师范大学、天津工业大学、天津体育学院运动与文化艺术学院、天津师范大学津沽学院、天津商业大学宝德学院。

    上海市

    上海戏剧学院、上海大学上海电影学院、同济大学、华东师范大学、上海视觉艺术学院、上海师范大学、上海师范大学谢晋影视艺术学院、上海政法学院、上海师范大学天华学院。

    重庆市

    重庆大学、重庆邮电大学、西南大学、四川外国语大学、重庆师范大学、重庆文理学院、重庆工商大学、重庆人文科技学院、四川美术学院、重庆邮电大学移通学院。

    河北省

    河北大学、河北大学工商学院、河北师范大学、廊坊师范学院、河北传媒学院、河北美术学院、燕京理工学院、邢台学院、沧州师范学院、河北师范大学汇华学院、河北科技大学、河北北方学院、河北外国语学院、华北理工大学轻工学院、河北地质大学。

    山西省

    山西大学、山西传媒学院、太原师范学院、山西师范大学、山西师范大学现代文理学院、山西工商学院。

    吉林省

    吉林大学、东北电力大学、长春工业大学、东北师范大学、吉林师范大学、长春师范大学、白城师范学院、吉林艺术学院、吉林动画学院、吉林师范大学博达学院、东北师范大学人文学院、长春光华学院、通化师范学院。

    黑龙江省

    哈尔滨师范大学、东北农业大学、黑龙江大学、齐齐哈尔大学、黑河学院、哈尔滨石油学院、黑龙江工商学院。

    江苏省

    南京艺术学院、南京师范大学、南京传媒学院(原中国传媒大学南广学院)、南京师范大学泰州学院、南京晓庄学院、江苏师范大学、南京大学、淮阴师范学院、南京师范大学中北学院、常州工学院、江苏师范大学科文学院。

    浙江省

    浙江传媒学院、杭州师范大学钱江学院、浙江师范大学、浙江越秀外国语学院、宁波财经学院。

    安徽省

    池州学院、淮北师范大学、蚌埠学院、黄山学院、淮南师范学院。

    江西省

    江西师范大学、宜春学院、赣南师范大学、南昌理工学院、江西服装学院、井冈山大学、上饶师范学院、南昌大学、南昌航空大学、南昌航空大学科技学院、华东交通大学理工学院、九江学院、江西科技学院、江西师范大学科学技术学院、南昌工学院。

    山东省

    青岛大学、山东师范大学、聊城大学、临沂大学、山东艺术学院、枣庄学院、聊城大学东昌学院、曲阜师范大学、泰山学院、鲁东大学、北京电影学院现代创意媒体学院、潍坊理工学院、济南大学泉城学院、青岛农业大学、山东工艺美术学院、青岛恒星科技学院、青岛农业大学海都学院。

    河南省

    中原工学院、河南师范大学、黄淮学院、南阳理工学院、许昌学院、中原工学院信息商务学院、河南大学民生学院、河南大学、黄河科技学院、安阳工学院、新乡学院、平顶山学院、商丘师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院、信阳师范学院、安阳学院、郑州工商学院、信阳学院、商丘学院、安阳师范学院、周口师范学院。

    湖北省

    武汉大学、武昌理工学院、武汉体育学院、湖北科技学院、汉口学院、武汉传媒学院、湖北文理学院、湖北文理学院理工学院、武昌首义学院、武汉体育学院体育科技学院、荆楚理工学院、武汉晴川学院、长江大学、黄冈师范学院、湖北大学知行学院、中南财经政法大学、湖北民族大学、湖北民族大学科技学院、武汉工程科技学院。

    湖南省

    湖南大学、湖南师范大学、长沙学院、湖南科技学院、湖南工业大学、湖南师范大学树达学院。

    广东省

    广州大学、广东白云学院、暨南大学、北京师范大学珠海分校、广东财经大学、华南农业大学、华南农业大学珠江学院、广东技术师范大学、广州体育学院、广东工业大学华立学院。

    福建省

    厦门大学、福建师范大学、武夷学院、闽南师范大学、福州外语外贸学院、阳光学院。

    甘肃省

    西北师范大学、天水师范学院、兰州城市学院、西北民族大学、兰州文理学院、西北师范大学知行学院。

    广西壮族自治区

    广西艺术学院、广西民族大学、贺州学院、北海艺术设计学院、广西民族大学相思湖学院、广西师范大学漓江学院。

    海南省

    海南大学、海南师范大学、海口经济学院。

    四川省

    四川大学、四川音乐学院、四川传媒学院、成都文理学院、四川大学锦城学院、四川大学锦江学院、四川电影电视学院、四川文化艺术学院、四川文理学院、四川师范大学、成都理工大学、成都体育学院、宜宾学院、成都大学、西南石油大学。

    贵州省

    贵州民族大学、贵州大学、贵州师范学院、贵阳学院。

    云南省

    云南艺术学院、云南艺术学院文华学院、云南师范大学、云南师范大学商学院。

    陕西省

    西北大学、陕西科技大学、陕西师范大学、渭南师范学院、西安翻译学院、西安外事学院、西安培华学院、西安工程大学、西北大学现代学院、西安文理学院、西安建筑科技大学、西北政法大学、宝鸡文理学院、长安大学、西安邮电大学、西安财经学院、西安外国语大学、西北工业大学、西安科技大学高新学院、西京学院、西安欧亚学院、西安工业大学北方信息工程学院。

    辽宁省

    辽宁大学、渤海大学、大连艺术学院、沈阳师范大学、沈阳音乐学院、沈阳大学、辽宁师范大学、辽宁传媒学院。

    内蒙古自治区

    内蒙古师范大学鸿德学院、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、赤峰学院、内蒙古艺术学院。

    宁夏回族自治区

    中国矿业大学银川学院。

    新疆维吾尔自治区

    新疆艺术学院。

    在逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向的大趋势下,指导文件提到各省(区、市)应根据不同艺术专业人才选拔培养要求,在现有要求基础上,因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线(舞蹈学类、表演专业可适当降低要求),鼓励校考高校结合专业培养要求,加强考生文化综合素质考查,进一步提高考生文化课成绩录取要求。

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