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邯郸励学个性化高中一对一全科补习班怎么报名?

2022-02-10 14:46分类:高中辅导阅读:96 分享
导语概要

如果孩子基础比较薄弱,建议做一对一补习,而且不要补当前内容,先根据测试,找到孩子的薄弱知识点,从具体年级内容开始补,这样在学习内容上才有衔接性,孩子补习才能取得效果,邯郸励学个性化高中一对一全科补习班怎么报名?小编今天就给各位家长介绍一下。

成绩差的原因及解决方法
不重视基础。一些“自我感觉良好”的同学,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”,好高鹜远,重“量”轻“质”,陷入题海.到作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”.

 

励学高中一对一辅导班

高中英语课程详情
高一阶段
词汇拓展扩充,注重语言积累与运用。
高二阶段
加深对语法的延伸和理解,加强阅读和写作,提升听力与口语。注重方法养成,提升效率。

高中语文课程详情
主要授课模式:1对1
学习目标:掌握高中各年级阶段的语文学科所学知识点,找出并解决高中语文学习问题与重难疑点等,针对性全面提升高中语文学习,备战高考。
课程内容:
高一年级是从简单的语文知识向高难度分析转变的一年,这一阶段主要是同步讲解知识点并传授学习习惯和方法,把基础打牢,针对高考适当增加灵活性、综合性题目训练。
高二年级需全面学科分析,同时补习高一重点知识,强化现学知识点,注重阅读与诗歌鉴赏和写作的深度提升为高三做好铺垫。

高中数学1对1辅导
高一阶段用集合观点研究数学,分析函数定义域和值域,开拓分析综合能力。

高二阶段树立曲线与方程相联系思想,用动态观点分析问题,考查空间想象能力。

为什么选择邯郸励学个性化
  • 1对1心理辅导
    及时疏导不良情绪,保持学习好心态
  • 1对1陪读答疑
    一对一答疑解惑,课上课后不留疑惑
  • 1对1督导教学
    督学导学,跟踪学习进度 培养习惯
  • 1对1课程顾问
    分析学生短板,量身制定辅导计划
  • 1对1考前梳理
    深知考试命题规律,中高考考点点睛
  • 1对1ms授课
    个性化面授学科知识、解题技巧与方法
励学个性化1对1 辅导更具针对性

强化突破冲刺提升
针对基础较好,需要解决重难点的学员,达到整体提升。
综合提升培优强化
针对优势学科想培优的学员,提升冲刺,综合提升。
同步巩固夯实基础
针对基础薄弱、跟不上进度的学员,构建知识体系。
模块教学专项提升
针对弱科、薄弱模块需要辅导的学员,补齐短板。
高校衔接升学规划
针对想进理想高校的学员,注重备考方法、考试技巧及心态的训练。

最有效率的学习方法
费曼学习法
很多孩子学习上最大的问题就是只会输入,不会输出,表现在学习上就是,老师一讲全明白,一张口一做题就废!而费曼学习法最大的特点,就是完成知识内化,实现知识输出。
具体分为四个步骤
1、搞清楚知识点,将目标知识吃透,完成输入。
2、尽量使用最简单的语言,讲给别人听。
3、将讲不清楚,叙述不完整的部分重新学习。
4、能使用自己的语言流利地阐述知识内容,直到别人完全理解。
费曼学习法的科学性在于符合大脑的认知规律,将知识从混乱完成有序整理,让孩子从被动记忆走向主动理解并阐述清楚。
如果孩子能给低一年级的孩子讲知识,是最好的方式,如果比他小的孩子能听懂他讲出来的内容,就说明这个知识点他真的搞懂了!

 

十步教学 稳扎稳打 步步为营

1.学科分析师对学员进行学科分析及摸底诊断,为学员量身定制个性化辅导方案
2.报名后为学员匹配完整的学习成长管理团队,建立家校交流群实时互动,沟通解决学习事宜
4.每次课前至少一日定制好个性化辅导讲义交由教学主管审核确认,审核通过盖章或签字方可使用
3.学习成长管理团队及时针对学员召开教学讨论会,制定辅导方案并确定前三次课的个性化辅导内容和方向
5.首课前40分钟为试听,试听满意继续上课且计算课时,不满意可更换老师或调整教学;每节课前打印课时票,一式三联,师生签字,第三联学员留存
6.课后学科教师或班主任每周及时在交流群反馈学员当周学习,教师发送课程详细情况,助家长把控学习过程
7.每位学员均提供VIP课后陪读答疑,陪读室每日设专职教师进行陪读管理,助力学员养成自觉主动学习习惯
8.三次课后学习成长管理团队根据实际调整优化辅导方案,并由班主任发起召开学情分析家长会,详细沟通学员学习
9.班主任每季度定期组织家长沟通分析会,及时做到家校间的反馈与沟通,助力学员学习等全面成长
10.学科教师结合学习实际,每6-8次课阶段测试,出具分析报告并及时反馈至家长,实时分析学生学习成长,及时针对调整教学计划及进度

校区地址

*邯郸励学个性化天鸿校区
地址:邯郸市丛台区天鸿广场东侧假日宾馆
*邯郸励学个性化新世纪校区
地址:邯郸市丛台区新世纪广场三期

学校介绍
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励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提升。
励学个性化辅导教师为专职教师,辅导经验丰富。成立至今,励学个性化采用的教学模式已助力众多学生取得提升,通过不懈努力和累累硕果,励学个性化已赢得广大家长和学生的认可。

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高中生家庭学习时间安排
整理笔记并做课堂总结。
一天的课程结束后,回到家里可以把今天的课堂笔记进行二次整理。看似很没意义的事情,其实却是很容易提高学习效率的。因为当天的知识刚结束,大脑对学习到的知识还有一定的记忆,这个时候进行笔记整理可以让当天的知识更加印象深刻。如果等到第二天课堂上再回忆昨天的知识,则会有一种莫名的陌生感,甚至有很多知识点会回忆不起来。
而且当天课堂笔记记录的内容可能会因为时间的原因会记录的笔迹潦草,为了防止二次复习笔记认不出自己笔记的情况,进行二次整理笔记是很有必要的。整理的时候把重点知识都按顺序罗列出来,这样复习的时候就可以清楚明了。
课堂总结也可以在家里进行,在笔记的空白处专门设置一个总结栏目。自己把学习的知识感悟和结论都写在那里。这样可以让自己对学习的知识有更深刻的理解。总结笔记也是对学习知识的一种升华,也只有经过自己的总结后,才能更好地运用知识。

 

临近大考,一定要补习!比如中考高考这种,已经初三或高三了,此时虽然锻炼学习能力很重要,但上个好的高中或大学对你影响更大,所以就不能拗着了。如果想了解更多邯郸励学的相关课程内容,或了解邯郸励学学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询

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