需要提高注意力和记忆力的孩子，在这方面存在不足的学生
小班教学，针对性指导
金色雨林内部的教学方案和资料
更加高效有质量的提升孩子的注意力、记忆力，改善听课情况
1.一对一认知训练
注重把脑认知的个案教学作为重要手段，针对儿童学习问题，强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练，具有极强的针对性。
2.一对一语言训练
针对儿童的言语与语言发展状况进行评估，由专业老师一对一训练，根据孩子的个体需要，分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练，增强儿童语言发展，促进其社会交往能力。
3.一对一感统训练
通过各种特殊器材，用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息，建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练，专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应，整合复杂信息，提高大脑功能，改善其行为发育问题。
*重庆南坪中心
【校区地址】：重庆市南岸区南坪西路38号百联上海城购物中心。
*重庆渝北中心
【校区地址】：重庆渝北力帆红星爱琴海购物中心玫瑰天街。
*重庆龙湖时代天街中心
【校区地址】：重庆市渝中区龙湖时代天街C馆。
【开设课程】：学习能力测评-感统训练-儿童注意力培训-阅读课-逻辑推理课-情感力
【开课时间】：周一至周五: 10: 00-22: 00;周六至周日: 10: 00-22: 00
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
金色雨林为中国家庭提供一站式家庭教育解决方案，帮助孩子提升综合能力，帮助父母减缓养育压力，构建和谐幸福家庭。自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-14岁儿童全面的学习能力提升训练。目前，金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州五大运营中心，28个省，117座城市，231家中心。
一、打断前先观察
上述说的那些家长常常会“无意识”打断孩子专注力的行为，其实家长很多时候是根本没有反应过来的。
所以当家长们下次再想要让孩子去放下手中的事情去做另一件事的时候，可以先观察孩子现在在进行哪一步的动作。当孩子在思考和探索的时候家长就不要轻易的去打扰。
因为他们的专注力是有限的，如果在不必要的时候打断了孩子们的话，那么他们在被打断之后就会很难再次集中注意力了。
二、得到孩子的邀约之后才加入
亲子游戏时间对促进孩子和父母之间的关系是很有好处的，但是并不是说当孩子在玩耍的时候家长总是都要加入。
陪伴的时间不一定是需要说话的，家长可以在旁边静静地干着自己的事情陪孩子玩。如果这个时候孩子抬头看向父母寻求帮助或者是展示自己的“成就”的时候，家长就可以自然而然的“加入”到孩子的空间当中。同时也没有破坏孩子的专注力。
三、保证孩子的睡眠质量
充足的睡眠不仅对孩子的身体发育很重要，大脑的运转和智力的发育也需要高质量的睡眠去给孩子支持。
只有孩子休息好了，他们才能够拥有充沛的精力去进行一些相关的行为活动，专注力才能够更持久。
四、因人而异去培养孩子的专注力
一些家长以为，只要是有成功经验的方法都可以适用在孩子的身上。但是其实每个人都是不同的，别人的经验只是一种参考，也要看看自家的孩子适不适合用这样的方法。
以上就是重庆金色雨林少儿感统训练中心为您提供重庆儿童注意力提升培训机构哪家好？的全部内容，更多内容请进入注意力记忆力栏目 查看
