成都新全优高中全科一对一补习班专为高一、高二、高三学生开设,高中是整个学生生涯中的关键时刻,不可马虎,找辅导班就选择成都新全优教育,新全优针对孩子的个性化情况因材施教,时间灵活,为孩子匹配最适合的老师,结合校内学习情况为孩子做针对性辅导。
成都新全优中小学教育机构,成都新全优教育专注于6-18岁孩子1对1课外辅导,旗下产品包括自主课堂学习法、游戏化激励机制、3351教学法等。新全优通过自主研发的创新型教育产品及教学体系,帮助孩子解决校内外学习问题及成长问题,让孩子成为更好的自己。
成都新全优教育是一家专注于6-18岁孩子1对1课外辅导的教育机构,旗下产品包括自主课堂学习法、游戏化激励机制、3351教学法等。新全优通过自主研发的创新型教育产品及教学体系,帮助孩子解决校内外学习问题及成长问题,让孩子成为更好的自己。
开设课程:小学辅导、初中辅导、高中辅导、新初一辅导、小初高辅导、中考辅导。
3351学科教学方法:
常见误区:本末倒置—忽略学校学习效果,期望依靠补习获得提升
核心理念:围绕学习方法培养,重构课程体系,让培训和学校教育紧密结合。教授之外更注重巩固及反馈,翻倍提高整体学习效果。
“3351学科教学”将课堂内容划分为4个部分:学校知识梳理、关键题目讲解、计划内容教学、总结反讲。
一、课前预习
课前花5分钟时间浏览课堂内容,提出疑惑
课堂中记录要点关键词
课后根据要点关键词,完善解题思路
二、及时复习
当日:孩子进行错题错因反思,同时就巩固了学校新学知识
当周: 新全优老师帮助孩子梳理知识框架,对孩子进行知识理解抽查
次周:新全优老师对孩子进行知识回顾应用,确保孩子正确理解,培养孩子学习自信心
三、错题重做
孩子记录错题、错因,新全优老师筛选错题,并向孩子讲解
隔周新全优老师监督孩子错题重做,新全优老师记录再错
考前孩子复习错题, 达到学习成绩提高的效果
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上课环境
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上课环境
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上课环境
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上课环境
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上课环境
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上课环境
新全优教育(龙湖三千集教学点)
成华区二环路东二段3号A馆
新全优教育(君悦金沙教学点)
成都市青羊区蜀金路33号附201
新全优教育(华府天地教学点)
成都市高新区交子大道399号
新全优教育(泰合教学点)
成都市锦江区通宝街19号7栋2层
新全优教育(翡翠城教学点)
成都市锦江区华润路68号。
新全优教育(悠方教学点)
成都市高新区交子大道300号
新全优教育(金融城教学点)
成都市高新区中海九号天地206号。
新全优教育(锦城教学点)
成都市高新区中和街办祥龙三街
新全优教育(金沙教学点)
成都市青羊区金阳路14号302号。
新全优教育(天目教学点)
成都市高新西区天目路77号。
知识梳理
30分钟学校知识梳理:抽查并梳理孩子学校知识点理解与掌握程度。
梳理题目
30分钟关键题目讲解:梳理讲解学校错题及重要的考试题目。
针对教学
50分钟个性教学:根据学生知识点掌握情况制定个性化教学内容。
学习计划
10分钟学习沟通:与学生沟通上周学习情况及下周学习计划。
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在分析过程中,要注意通电导体在磁场中将受到安培力分析;电磁感应问题往往与力学问题联系在一起。
解决问题的基本思路:
①用法拉第电磁感应定律及楞次定律求感应电动势的大小及方向;
②求电路中的电流;
③分析导体的受力情况;
④根据平衡条件或者牛顿第二运动定律列方程。
解题过程中要紧紧地抓住能的转化与守恒分析问题.电磁感应现象中出现的电能,一定是由其他形式的能转化而来,具体问题中会涉及多种形式的能之间的转化,机械能和电能的相互转化、内能和电能的相互转化。
分析时,应当牢牢抓住能量守恒这一基本规律,明确有哪些力做功,就可知道有哪些形式的能量参与了相互转化,如摩擦力在相对位移上做功,必然有内能出现;重力做功,必然有重力势能参与转化;安培力做负功就会有其他形式能转化为电能,安培力做正功必有电能转化为其他形式的能;然后利用能量守恒列出方程求解。
对于很多高中生来说,提高他们的学习成绩已经成为家长们的最大烦恼,关于高中科目他们的学习难度也有所增加,这个时候选择一个好的辅导机构就可以帮助孩子提高学习成绩。
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