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成都戴氏高考复读班靠谱吗?

2021-07-26 17:13分类:高中辅导阅读:318 分享
导语概要高考复读是一件充满挑战的事情,是身体和心理上的双重挑战。在这一年内,学生的心理可能会有很大的转变。所以对于班主任的选择和分班就比较重要。成都戴氏有班主任督促,让学生能够利用琐碎的时间,并配合时间管理、目标管理等方法,形成错题集,让学生再也不用担心自制力差、时间管理不当等问题。
选择复读学校看哪些因素

1.需要看重升学率,学校环境,学习氛围,其次住宿条件,食堂伙食
如果能够选一个离家近的学校哪怕没那么好也可以,因为家长是我们孩子的后盾,复读压力大,家长的照顾会更周全,孩子看着家长期盼的模样也会更有干劲

2.看复读学校的办学历史,规模。因为这是一个机构能够存活的关键,看每年招的学生,这个就是看规模;

3,看老师,了解老师构成;

4,看历年成绩,最好能问问去那上过的学生;

成都戴氏教育怎么样?

戴氏高考复读班通过高考失利分析,找出学生弱点专项突破,并结合高考复读学业规划等资料为学生定制目标实现计划,助力学生高考圆梦理想学校。戴氏教育凭借其独特的DSE英语教学法、秉承“一切为了学生,创建终身教育大课堂”的办学理念,经过多年文化积淀,戴氏教育已成为课外培训的综合性现代化教育。戴氏人从自身做起,摒弃自私自利、狂妄傲慢,用真心去履 行我们应该尽到的社会责任,用真心去回馈帮助我们的人,用真 心去服务需要我们帮助的人。秉承“成就您,就是成就我们”的 理念,培养出更多的高素质人才来回报这个社会。

咨询机构老师机构介绍
 
成都戴氏教育中高考中心是戴氏教育集团旗下高端培训品牌,多年来,艰苦磨砺,秉承“让学生乐学、让教师乐教、让家长乐意”的教育理念,从快乐学习出发,以丰富的教育教学经验为基础,专注于教师队伍的建设与整体水平的持续发展,专注于一对一教育的教学与研究,更是成立了家庭教育讨论与实践中心,实践学生、家庭、机构三位一体的教学模式,帮助学生健康的成长![详情]
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成都戴氏高三封闭式复读班
适用学员

高三复读学生

开设班型

一对一、精品小班、15人大班、集训班

上课模式

周末班、日常班、随到随学

戴氏教育复读班四大课程特点

定位分析阶段
依据学生成绩数据,分析目标差距,准确定位各科薄弱环节,制定并实施针对性学习计划。
强化巩固阶段
通过专题训练的形式强化和巩固重点内容,提炼重、难点,对学生进行新题型的训练,让学生能熟悉高考题型的考点。
查漏补缺阶段
通过过关测试进行查漏补缺,弥补各科知识漏洞,集中进行过手训练。
考前阶段
戴氏高考复读班组织模拟考试,助力学生圆梦理想学校。

戴氏教育学习时间管理
7:50-8:20早课时间
同学们在7:45铃声响起前进入教室,整理好书籍资料,上交各科作业,开始大声晨读
8:30-12:00上午课程
每天早上四节正课,“2+2”的学科组合科学合理安排上午时间
13:00-13:50午间辅导
同学们在12:55铃声结束,进入班级安静学习或到办公室进行答
14:00-17:30下午课程
每天下午四节正课,“2+2”的学科组合科学合理安排下午时间
18:25-18:40班会时间
班会15分钟左右,让同学们的学习生活更加丰富多彩。对学习更加有兴趣
18:30-21:30晚课时间
同学们在班会以后开始进入晚课时间,当天知识的复习和巩固立刻就可以完成
22:00-凌晨归寝时间
回到寝室以后,宿管老师会不定时检查每个寝室,并一一签字确认
成都戴氏高考复读学校课业管理
  • 班科分析会

    各班老师定期进行学情分析,总结前期学习情况,制定后期教学计划,专业决定成效

  • 学科答疑

    每天在学校,不管是教重、走廊还是办公室,随处可见老师们给同学答疑的身影

  • 分层辅导

    针对有不同需求的同学,老师们利用自己的休息时间单独进行辅导,做到精细化教学

  • 双色笔记

    在老师的要求下,每个网学必须准备各科笔记本,并用双色笔标记

  • 知识过关

    每人一张知识过关单,在老师帮助下完成每日,每周,每月目标,做到日清、周清、月清

  • 高标准作业

    每天早课,各科科代表会将作业收齐,交由科任老师枇改,个别同学还会面批

戴氏高考复读班 7步走
 
第1步
专职老师指导制定"学习方案"进行"高考学业分析"。
第2步
与学生深度沟通,找出失分原因和成长的关键点
第3步
策划符合高考命题方向和学生特点的日常练习、测试
第4步
每次大考进行精细化的"学情分析"确定到每个考点,每种题型,培育学习思维等
第5步
利用学习成长互动,加大与任课教师的沟通交流。解决学习中的知识问题
第6步
学长援助、梦想激励活动
第7步
"志愿填报讲座",科学选择学校、专业

复读生学习方法技巧

一、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。
1、复读生因为参加了高考知道自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是正确的选择。弱科目是指长期不重视或感到难学而产生的科目,往往这类科目采取有效措施会有大幅度提高。提高弱项是复读成功提升分数的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
2、薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。

二、成绩要在较短期内获得较大提高。
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩,这样就会对自己充满信心。

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