成都幼儿英语培训学校在次为您推荐成都瑞美森
瑞美森教育是四川瑞美森国际教育咨询有限公司旗下具有国际视野、民族情怀的创新型国际教育品牌，创始人杨英 ，业务涵盖英语教育、戏剧教育、在线教育、学前教育、STEAM教育、国际教育交流等。以品质办学为导向，致力于打造行业领先的智慧生态型教育品牌。
瑞美森对标国际一流教育标杆，瑞美森与被誉为“总统夫人的母校”的美国波特中学签订战略合作*，从美国波特中学引进T.I.E&GS项目，旨在培养学生的科学技术素养，启发批判性思维，激发学生的创新意识，提升他们的跨文化交际能力和协作能力，培养具有国际视野的全球公民。
瑞美森作为国际戏剧教育大会(IDEC)授权的西南地区唯一的戏剧教学实践基地，依托IDEC强大的学术背景和专家资源，致力于戏剧教育在中国西部的落地生根，通过戏剧教育发展孩子们的想象力、创造力，增强跨文化沟通能力和团队协作能力，通过独具特色的戏剧教育为中国的青少儿带来全新的成长方式。
瑞美森独家开发、为教育系统提供学术支持的“熊猫课程”、“天府文化”课程，以及瑞美森独具特色的英语戏剧、外教口语、STEAM课程等进入中国西部多所知名中小学和幼儿园。
个体因素
幼儿的学习兴趣与性格有着分不开的关系，性格因素对提高英语学习成绩和促进智力发展具有重要作用。而由于性格结构特征的差异，形成了学生独特的个性。从心理学角度而言，人的个性可分为内向型和外向型。而幼儿的个性直接影响到他们的语言运用能力，是影响幼儿英语学习兴趣的重要因素。性格虽然不能决定英语学业的成功与否，但它会影响幼儿的学习兴趣。
教师因素
要保证幼儿英语教育的质量，师资力量的高水平是必不可目标少的，幼儿英语教师素质的高低直接影响幼儿英语的学习，从目前的状况来看，幼儿英语师资力量薄弱，一是现有的幼儿园英语教师水平不高，她们缺乏必要的语言交际能力。
另外，部分教师对幼儿英语教学目标的认识存在很大的偏差，在实际过程中更注重于学习结果，将幼儿学会了多少单词，多少句子作为学习英语的最终目标，而或多或少的忽视了幼儿英语学习的关键是激发兴趣。
教学因素
现在幼儿园中，幼儿教师来自各行各业，缺乏幼教经验，导致教育方法上的成人化，出现了教学不符合幼儿学习语言特点的现象，结果倒了幼儿学习英语的胃口，学习英语成为幼儿的负担，降低了幼儿日后英语学习的积极性，甚至阻碍幼儿的语言发展。
当今幼儿园还是传统的
瑞美森教育高级顾问、金牌讲师；美国德克萨斯大学博士、西北大学硕士；教学富有感染力，深受学生的喜爱。
专攻方向：青少英语、商务英语；教育背景：2008届蒙特利尔大学文学本科；工作经历：2012-2014年 知名培训机构 外教教学主管；2014-2019年 知名学校 外籍教学组长；2年在线英语授课经验 ，3年高初中小学授课经验，英国Alison机构认证少儿教育老师。持TESOL证书。曾获2008年“全国第二语言教育年度教师”。2008年中国外事部颁发奖章。多年成人教学经验，持TEFOL证书。
瑞美森高新校区:
成都市高新区雅和南一路99号名著司南2栋3层（地铁一号线广都地铁站B口对面）
瑞美森少儿英语光华校区：
成都市青羊区光华北三路98号光华中心A栋
瑞美森少儿英语锦江校区：
成都市锦江区上沙河铺街66号
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