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重庆三中英才高中理综提升辅课程好不好?

2024-04-10 16:46分类:高中辅导阅读:129 分享
导语

重庆三中英才高中理综提升辅导课是三中英才为理综成绩一般的学生开设的,理综三科的学习也是紧密结合的,老师会根据学生检测的情况来安排授课的内容,针对性的教学让学生能够更好的查漏补缺,提升自己的薄弱环节,将考试的内容更好的融合起来,在考试中取得优异成绩,为下一阶段的学习打下基础,提升自己的竞争力。

课程介绍
授课内容:
物理——重点学习电磁学的物理概念;基本概念,公式,以及公式的运用;分析实验现象以及实验的特点和实验的原理;注重题型分类、解题思路、方法总结、巩固基础,结合实际做题
化学——重点掌握化学反应与能量变化、化学反应速率与化学平衡、平衡移动、等效平衡及图像分析、总结复习化学平衡、弱电解质的电离知识;把握水溶液中的离子平衡、PH值的计算和溶液的酸碱性、盐类的水解、离子平衡综合、原电池、电解池、电化学应用等知识点
生物——侧重生命的物质基础、组成生物体的化学元素、组成生物体的化合物、细胞增殖、生物的生殖和发育、遗传和变异等知识点;扎实掌握基本概念,基本规律和解题方法
课程特色
小班教学形式,优秀的师资团队,为学生制定符合实际的学习方案
课前预习,课堂探究,课后练习,系统的学习提升学生主动学习意识
理论知识学习,实践活动检验,提高学生学以致用的能力,为之后学习打基础
课程详情
适合对象:高中各年级的学生
教学目的:帮助学员们提升备考效率
使用教材:三中英才内部教学资料
授课方式:集中教学,理论实践配合,小班形式

 

机构介绍

三中英才成立于2000年,拥有30多家直营校区、全职教师700多人,秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,为5-19岁儿童青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务,累计服务重庆36万组家庭。深耕本土学情,更懂重庆学生。

发展历程:

创办重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所--2000年

构建家庭教育课程体系--2001年

在重庆率先推行“骨干教师授课”模式--2002年

在重庆率先推行“固定教学场所”模式--2003年

推出三大教学理念构建学生学习成长体系--2004年

帮助学生突破千人次--2005年

新增杨家坪、南岸区、江北区培训中心--2006年

新增渝中区、龙湖、陈家桥培训中心--2007年

新增知联三楼高中培训中心--2008年

组建高水平、专业化教研团队--2009年

新增立海初中、欣阳广场小学培训中心--2010年

组建教学管理部,对教学质量进行管理提升--2011年

新增巴南区李家沱培训中心--2012年

新增北部新区星光小学培训中心--2013年

新增清华源学习中心--2014年

新增融侨、立海1V1、清华源1V1、汽博培训中心--2015年

新增鲁能培训中心--2016年

成立教研中心,五大学科教研体系全面升级--2017年

新增沙坪坝拉摩培训中心,英才学院成立--2018年

新增奉节、大坪英利、龙湖U城培训中心,服务16个美好社区--2019年

培训中心数量超过30家--2020年

 

师资优势

所派出的教师,都是经过三中英才学校精心挑选进行过专门培训且考核合格。三中英才培训学校的教师热爱教   育事业,有教学天赋,表达能力特别强。具有创新思想,教学思想先进,思维活跃,有勇气有能力打破传统的   条条框框。能重组教材安排,掌握各种教材版本的特长和缺陷,懂得教育学生的方法、了解学生心理。

 

三中英才优势

 

高考物理总复习备考策略

高考物理总复习备考策略

做到“抓纲、务本”:抓“纲”是基础,务“本”是关键

a.“纲”是考纲与《考试说明》,抓纲就要求考生明确物理考试内容和要求,明晰各知识内容要求掌握程度,知道考试说明中所列的I类知识内容和含义,并在有关问题中识别和直接使用。要理解考试说明中所列的II类知识确切含义和其他知识联系,进行叙述与解释,并运用在实际问题分析、综合、推理与判断等过程中。

b.“本”是教材,务“本”就要求考生回归教材,回答问题以教材为准,虽现在有多种版本教材,但考试内容肯定是各版本公共部分。

形成知识体系

高三学生要认真归纳和整理《考试说明》规定考试内容,形成知识链,编成知识辫,形成知识网,建成知识树,从而做到胸有成竹,看到考题就知道用什么知识解决。

加强选择题训练

后期备考,选择题训练不可少,特别是对基本概念、基本规律和基本物理学史不明晰的考生,要做好限时训练、统计分析,而且训练过程中要重视物理学史,重视图像和图表题目,从而通过训练做到查漏补缺。

加强实验复习与训练

很多考生平时学习不太注重实验,所以实验题很容易失分。

 

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