重庆三中英才高三语文补习班，针对想要更进一步提升成绩的高三学员，三中英才为学子提供了1对1冲刺课程，精品小班课程，专属私人定制课程，搭配三中英才先进教学理念，帮助高三学习圆满大学。
高三学生
1对1、3人班、5人班、15人班
集中学习，短时高效，因材施教
专业老师针对性辅导
1、小班教学，4倍关注
小班制、分层次教学，分别有1人、3—5人、6—12人等班型;同时，每个学生都配备四位老师(学科老师、班主任、生活老师、心理导师)进行专项辅导，在教学服务上给予学生4倍的关注，让学生无后顾之忧，能全力以赴。
2、良好环境保障学习
独立校区，专属教室，舒适的心理咨询室，全敞开式的自习室，可供学生放松的茶水间，给学生更安静、纯粹的学习环境，更浓厚的学习氛围，让学生有更好的学习状态，奋战前进。
3、专业团队，优质服务
经验丰富的班主任团队、专业的教研团队和心理团队、内行的后勤团队，提供独立住宿，不仅在学习上让学生快速进步，在生活中也给予无微不至的关注，助学子圆梦高考。
1.抓关键词语
很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。
2.抓修辞手法
修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
3.抓句式特点
常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。
4.抓表现手法
表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。
5.抓结构作用
一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。
6.抓思想内容
准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
