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福州学大高三语文一对一辅导班

福州学大高三语文一对一辅导班

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课程介绍
课程导读

福州学大高三语文一对一辅导班,适合复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的高三学生,学大教育一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,目前已在全国100余个城市开设了400多所个性化学习中心,是目前国内个性化教育辅导机构的领导者。

高中语文学习技巧

一、多读书。
“书籍是全人类的营养品”,“腹有诗书气自华”,“读书能使人头脑充实”,可见,读书对人们来说是多么重要。 就学习语文而言,广泛的阅读,更能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,大大扩大我们的知识面,拓宽和活跃我们的思路,而且,通过大量阅读,我们将学会分析和鉴赏,提高我们的文化素养,还可开创我们写作的源头活水。
经常读书的同学不但写作水平高,而且语文成绩大多名列前茅。事实证明,要想学好语文,不读书是万万不行的。希望我们的同学在今后的语文学习中,多读书,读好书。
二、多动笔。
俗语说“好记性不如烂笔头”,这就要求同学们在多读书的基础上还要多动笔,养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中,把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来,建立起自己的语文知识仓库,时间久了,语文能力就会在这种耳濡目染,潜移默化中,逐渐提高,说起来就“出口成章”,写起来就“下笔成文”。不会再出现“书到用时方恨少”、“巧妇难为无米之炊”的尴尬。
三、多实践。
“生活是个大课堂”,“天地阅览室”,“万物皆书卷”,大家都知道,语文与生活的外延相等,特别近几年来,随着“大语文教学观”的建立,语文试题多元化、开放性,我们要学好语文,再如过去“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,单纯依赖语文课堂是绝对不够的。

福州高三语文一对一辅导班费用
招生对象

高三学生

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上课方式

一对一辅导

教学理念

1、赏识学生,重在激发学生学习兴趣,相信每个学生都是有潜力的,运用诙谐幽默的语言,利用现代化教学手段,准确捕捉学生心理,因材施教。
2、不止是教会孩子书本的知识,更重要的是教会他们学习的思维。
3、由浅入深,根据考生自身情况一对一教学;
4、巩固基础,强化重点,决战难点,稳扎稳打;

学大教学服务流程

6大环节,环环相扣,陪伴式服务

高三议论文怎么写才能拿高分?

多阅读多积累
书籍是学生最好的精神食粮,高中生在课外应该增加自己的阅读量,有选择性的、广泛的阅读各类书籍。通过阅读拓展自己的知识面,开阔视野。让阅读成为自己的爱好,成为自己每天必做的事。
阅读的时候一定要注意思考
多动笔
随笔是贴近我们生活,反应真实情感的写作方式。学生可以摆脱议论文作文中的要求,任意抒发情感,能够感受到写作带来的快乐。随笔既能记录我们每天发生的事情,又能锻炼自己的思维活跃度,提高写作能力。所以学生平时要养成写随笔的好习惯,并且一直坚持下去,将来定会受益匪浅。
保持卷面整洁
我们经常说“字如其人”,议论文作文也是一样。整洁的卷面,清晰的字迹不仅是学生语文功底的体现,也会给阅卷老师留下良好的第一印象。如果写作时出现错误,应该在错误的字句上用一条直线划掉,千万不可圈圈涂涂,这样很不美观,会影响自己的卷面分。

学大教学服务流程
第一步:前期沟通咨询
面对面沟通,了解学生个性特点
第二步:科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估
第三步:制定个性化学习计划
根据学生个性特点、需求,定制个性化学习计划
第四步:面对面授课
因材施教,知识梳理,专项训练
第五步:6对1个性化服务
学大专项服务团队(教育咨询师、学习管理师、教学老师、心理辅导老师、专职老师、个性化教研组、全程提供贴心服务)
第六步:智能监测评估
监督指导,及时反馈、修订学习方案
课程小结
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